#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 100.000 (Tercer Año - Primaria) Martes 14 Setiembre 2021
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 1.000 (Segundo Año - Primaria) Martes 14 Setiembre 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática.
Descripción:
Segundo año: Números hasta 1000
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 1.000 (Segundo Año - Primaria) Martes 14 Setiembre 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 24 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 24 de agosto.
Descripción:
Segundo año: Números hasta 500
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 24 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 50 (Primer Año - Primaria) Martes 14 Setiembre 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática.
Descripción:
Primer año: Números hasta 50
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 50 (Primer Año - Primaria) Martes 14 Setiembre 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Viernes 20 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 20 de agosto.
Descripción:
Segundo año: Números hasta 500
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Viernes 20 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Viernes 27 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 27 de agosto.
Descripción:
Segundo año: Números hasta 500
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Viernes 27 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria) Martes 24 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 24 de agosto.
Descripción:
Primer año: Números hasta el 20
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria) Martes 24 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Los números hasta 9.999 (Tercer Año - Primaria) Viernes 20 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 20 de agosto.
Descripción:
Tercer año: Los números hasta 9.999
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Los números hasta 9.999 (Tercer Año - Primaria) Viernes 20 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria) Viernes 27 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 27 de agosto.
Descripción:
Primer año: Números hasta el 20
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria) Viernes 27 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria) Viernes 20 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 20 de agosto.
Descripción:
Primer año: Números del 1 al 10
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemáticas: Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria) Viernes 20 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemática: Números hasta 9999 (Tercer Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Números hasta 9999 (Tercer Año - Primaria)
La docente Lauren Rivera Mora, de matemáticas para tercer año, en el programa emitido el 06 de octubre del 2020, nos habla de los números mayores que 1000 y menores que 10 000; representaciones, unidad de millar, centena, decena y unidades, valor posicional y composición y descomposición aditiva.Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Números hasta 9999 (Tercer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Problemas con números menores que 500 (Segundo Año - Primaria) Viernes 03 Setiembre 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 3 de septiembre.
Descripción:
Segundo año: Problemas con números menores que 500
Reforzamos habilidades y aprendizajes#AprendoEnCasa Matemática: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria)
La docente Angie Quirós Barboza, de matemáticas para primer año, en el programa emitido el 13 de octubre del 2020, nos habla de los números hasta el 20; representaciones, conteo, composición y descomposición aditiva, comparación de cantidades sin utilizar los símbolos mayor que, menor que, igualVer video "#AprendoEnCasa Matemática: Números hasta el 20 (Primer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 (Primer Año - Primaria)
La docente Angie Quirós Barboza, de matemáticas para primer año, a través de un viaje por la granja familiar, construye las familias de números del 50 al 99, mientras repasa los conteos y la descomposición aditiva de algunas cantidades. Programa Aprendo en Casa transmitido el 01 de diciembre del 2020, por la
Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 (Primer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemáticas: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria) Viernes 03 Setiembre 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 3 de septiembre.
Descripción:
Primer año: Problemas con números menores que 20
Reforzamos habilidades y aprendizajes#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 (Primero Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 (Primero Año - Primaria)
La docente Angie Quirós Barboza, de matemáticas para primer año, por medio de juegos, repasará los números menores que 100, mientras repasa los conteos y la descomposición aditiva de algunas cantidades. Programa Aprendo en Casa transmitido el 08 de diciembre del 2020.Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 (Primero Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemática: Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria)
La docente Angie Quirós Barboza, de matemáticas para primer año, en el programa emitido el 06 de octubre del 2020, nos habla de los números hasta el 10; representaciones, conteo, composición y descomposición aditiva.Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 000 (Tercer Año - Primaria)
La docente Lauren Rivera Mora, de matemáticas para tercer año, motiva a los estudiantes a que la acompañen de compras en el mercado donde deben usar la matemática para tomar decisiones sobre cual local ofrece mejores precios. También involucra el juego para el repaso de cpnceptos como representación de los números y valor posicional entre otros. Programa Aprendo en Casa transmitido el 01 de diciembre del 2020.
Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Números menores que 100 000 (Tercer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria)
La docente Angie Quirós Barboza, de matemáticas para primer año, en el programa emitido el 20 de octubre del 2020, mediante actividades con legos trabaja diferentes retos para los estudiantes, posteriormente propone problemas verbales, correspondendientes a situaciones del contexto, para ser resueltos por los estudiantes.Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemática - Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021
#AprendoEnCasa Matemática - Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021
Ver video "#AprendoEnCasa Matemática - Números hasta 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 31
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 31 de agosto.
Descripción:
Segundo año: Problemas con números menores que 500
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 31"
#AprendoEnCasa Matemática: Los números hasta 9.999 (Tercer Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 17 de agosto.
Descripción:
Tercer año: Los números hasta 9.999
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemática: Los números hasta 9.999 (Tercer Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemática - Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 17 de agosto.
Descripción:
Primer año: Números del 1 al 10
Reforzamos habilidades y aprendizajesVer video "#AprendoEnCasa Matemática - Números del 1 al 10 (Primer Año - Primaria) Martes 17 Agosto 2021"
#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria) Martes 31 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 31 de agosto.
Descripción:
Primer año: Problemas con números menores que 20
Reforzamos habilidades y aprendizajes¿Podemos encontrar El Quijote en los decimales del número Pi?
Hoy hablamos de una de las constantes matemáticas más importantes que genera fascinantes problemas: el número π (pi)
Ver video "¿Podemos encontrar El Quijote en los decimales del número Pi?"
Pasar de decimal a binario fácil y sin dividir
Ver video "Pasar de decimal a binario fácil y sin dividir"
♦️ CÓMO CONVERTIR UN DECIMAL FINITO EN UNA FRACCIÓN (Ejercicio 1) ♦️♦️
♦️ Cómo convertir un decimal finito en una fracción (Ejercicio 1)
♦️Ver video "♦️ CÓMO CONVERTIR UN DECIMAL FINITO EN UNA FRACCIÓN (Ejercicio 1) ♦️♦️"
♦️ CÓMO CONVERTIR UN DECIMAL INFINITO PERIÓDICO MIXTO EN UNA FRACCIÓN (Ejercicio 1) ♦️♦️
♦️ Cómo convertir un decimal infinito períodico mixto en una fracción (Ejercicio 1)
♦️Ver video "♦️ CÓMO CONVERTIR UN DECIMAL INFINITO PERIÓDICO MIXTO EN UNA FRACCIÓN (Ejercicio 1) ♦️♦️"
♦️ CÓMO CONVERTIR UN DECIMAL INFINITO PERIÓDICO PURO EN UNA FRACCIÓN (Ejercicio 1) ♦️♦️
♦️ Cómo convertir un decimal infinito periódico puro en una fracción (Ejercicio 1)
♦️Ver video "♦️ CÓMO CONVERTIR UN DECIMAL INFINITO PERIÓDICO PURO EN UNA FRACCIÓN (Ejercicio 1) ♦️♦️"
SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24.
SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24.
Ver video "SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24."
RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8).
RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8).
Ver video "RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8)."
HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
Ver video "HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle."
LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
Ver video "LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization."
RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
Ver video "RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5)."
SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20.
SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20.
Ver video "SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20."
RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8).
RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8).
Ver video "RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8)."
RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5).
RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5).
Ver video "RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5)."
RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
Ver video "RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15)."
A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
Ver video "A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE."
RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
Ver video "RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION."
ECUACIONES RADICALES
Ver video "ECUACIONES RADICALES"
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Ver video "ECUACIONES DE PRIMER GRADO"
RETO! Descubre los valores numéricos y halla el valor del triángulo.
Ver video "RETO! Descubre los valores numéricos y halla el valor del triángulo."
ECUACIONES LITERALES
Ver video "ECUACIONES LITERALES"
HALLANDO un límite matemático en poco tiempo. (Ejercicio 1). FINDING a mathematical limit in a short time. (Exercise 1).
HALLANDO un límite matemático en poco tiempo. (Ejercicio 1).
FINDING a mathematical limit in a short time. (Exercise 1).ORDEN para resolver operaciones matemáticas!! ORDER to solve mathematical operations!!
ORDEN para resolver operaciones matemáticas!!
Ver video "ORDEN para resolver operaciones matemáticas!! ORDER to solve mathematical operations!!"
NUMEROS ROMANOS del 1 al 10. Conócelos!
Ver video "NUMEROS ROMANOS del 1 al 10. Conócelos!"
DESCOMPONIENDO el número 1000 en factores primos. DECOMPOSING the number 1000 into prime factors.
DESCOMPONIENDO el número 1000 en factores primos. DECOMPOSING the number 1000 into prime factors.
Ver video "DESCOMPONIENDO el número 1000 en factores primos. DECOMPOSING the number 1000 into prime factors."
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 1).
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 1).
Ver video "Un entretenido reto matemático. (VIDEO 1)."
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION lineal! FINDING the value of "X" in a linear EQUATION!
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION lineal!
FINDING the value of "X" in a linear EQUATION!Ver video "HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION lineal! FINDING the value of "X" in a linear EQUATION!"
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Vídeo 1). A fascinating EQUATION developed in a short time. (Video 1).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Vídeo 1). A fascinating EQUATION developed in a short time. (Video 1).
SIMPLIFICANDO la raíz cuadrada de 1000. ¡Hazlo así! SIMPLIFYING the square root of 1000. Do it like this!
SIMPLIFICANDO la raíz cuadrada de 1000. ¡Hazlo así! SIMPLIFYING the square root of 1000. Do it like this!
Ver video "SIMPLIFICANDO la raíz cuadrada de 1000. ¡Hazlo así! SIMPLIFYING the square root of 1000. Do it like this!"
COMO RESOLVER Ecuaciones de tercer grado (Paso a paso) Ejercicio #1
COMO RESOLVER Ecuaciones de tercer grado (Paso a paso) Ejercicio #1
Ver video "COMO RESOLVER Ecuaciones de tercer grado (Paso a paso) Ejercicio #1"
Una hermosa ecuación con LOGARITMOS NATURALES presentes. (Procedimiento). A beautiful equation with NATURAL LOGARITHMS present. (Procedure).
Una hermosa ecuación con LOGARITMOS NATURALES presentes. (Procedimiento).
A beautiful equation with NATURAL LOGARITHMS present. (Procedure).DESCOMPONIENDO el número 50. BREAKING DOWN the number 50.
DESCOMPONIENDO el número 50. BREAKING DOWN the number 50.
Ver video "DESCOMPONIENDO el número 50. BREAKING DOWN the number 50."
¿CÓMO SOLUCIONAR 7 ecuaciones diferentes? ¡Procedimientos paso a paso!
¿CÓMO SOLUCIONAR 7 ecuaciones diferentes? ¡Procedimientos paso a paso!
Ver video " ¿CÓMO SOLUCIONAR 7 ecuaciones diferentes? ¡Procedimientos paso a paso!"
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 2).
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 2).
Ver video "An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 2)."
COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso! HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!
COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso!
HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!Ver video "COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso! HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!"
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION con términos semejantes. FINDING the value of "X" in an EQUATION with like terms.
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION con términos semejantes. FINDING the value of "X" in an EQUATION with like terms.
¿CÓMO SOLUCIONAR una ecuación que posee una raíz cuadrada de un binomio? ¡Explicación completa!
¿CÓMO SOLUCIONAR una ecuación que posee una raíz cuadrada de un binomio? ¡Explicación completa!
Ver video " ¿CÓMO SOLUCIONAR una ecuación que posee una raíz cuadrada de un binomio? ¡Explicación completa!"
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4). An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4).
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4).
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4).Ver video "Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4). An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4)."
RACIONALIZANDO una fracción con denominador radical. (Ejercicio 1). RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)
RACIONALIZANDO una fracción con denominador radical. (Ejercicio 1).
RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso).
Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso).
Ver video "Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso)."
REPRESENTANDO gráficamente una fracción. (Video 1). REPRESENTING graphically a fraction. (Video 1).
REPRESENTANDO gráficamente una fracción. (Video 1).
REPRESENTING graphically a fraction. (Video 1).Ver video "REPRESENTANDO gráficamente una fracción. (Video 1). REPRESENTING graphically a fraction. (Video 1)."
HALLANDO el valor de m en la siguiente ecuación. FINDING the value of m in the following equation.
HALLANDO el valor de m en la siguiente ecuación. FINDING the value of m in the following equation.
Ver video "HALLANDO el valor de m en la siguiente ecuación. FINDING the value of m in the following equation."
HALLANDO el valor de p en la ecuación ¡Hazlo así! FINDING the value of p in the equation Do it like this!
HALLANDO el valor de p en la ecuación ¡Hazlo así! FINDING the value of p in the equation Do it like this!
Ver video "HALLANDO el valor de p en la ecuación ¡Hazlo así! FINDING the value of p in the equation Do it like this!"
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Video 6).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Video 6).
Ver video "Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Video 6)."
DIBUJANDO un interesante hipotrocoide con un espirógrafo. (VIDEO 49). DRAWING an interesting hypotrochoid with a spirograph. (VIDEO 49).
DIBUJANDO un interesante hipotrocoide con un espirógrafo. (VIDEO 49).
DRAWING an interesting hypotrochoid with a spirograph. (VIDEO 49).¿CÓMO SOLUCIONAR fracciones cuando llevan exponentes con signos negativos? (Ejemplos).
¿CÓMO SOLUCIONAR fracciones cuando llevan exponentes con signos negativos? (Ejemplos).
Ver video " ¿CÓMO SOLUCIONAR fracciones cuando llevan exponentes con signos negativos? (Ejemplos)."
Usando el MÉTODO DE SUSTITUCIÓN para resolver ecuaciones simultáneas. Using the SUBSTITUTION METHOD to solve simultaneous equations.
Usando el MÉTODO DE SUSTITUCIÓN para resolver ecuaciones simultáneas. Using the SUBSTITUTION METHOD to solve simultaneous equations.
SOLUCIONANDO una fórmula exponencial paso a paso. SOLVING an exponential formula step by step.
SOLUCIONANDO una fórmula exponencial paso a paso. SOLVING an exponential formula step by step.
Ver video "SOLUCIONANDO una fórmula exponencial paso a paso. SOLVING an exponential formula step by step."
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 8). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 8).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 8).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 8).Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 4). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 4).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 4).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 4).ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
Ver video "ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO"
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
Ver video "ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO"
HALLANDO el valor de "X" en la ecuación. FINDING the value of "X" in the equation.
HALLANDO el valor de "X" en la ecuación. FINDING the value of "X" in the equation.
Ver video "HALLANDO el valor de "X" en la ecuación. FINDING the value of "X" in the equation."
ECUACIONES RADICALES
Ver video "ECUACIONES RADICALES"
RETO. Descubre y continúa la secuencia!! CHALLENGE. Discover and continue the sequence!!
RETO. Descubre y continúa la secuencia!!
Ver video "RETO. Descubre y continúa la secuencia!! CHALLENGE. Discover and continue the sequence!!"
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 7). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 7).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 7)
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 7).RETO MATEMÁTICO. Analiza y halla el valor de M. MATH CHALLENGE. Analyze and find the value of M.
RETO MATEMÁTICO. Analiza y halla el valor de M. MATH CHALLENGE. Analyze and find the value of M.
Ver video "RETO MATEMÁTICO. Analiza y halla el valor de M. MATH CHALLENGE. Analyze and find the value of M."
DESARROLLA con éste modo una ecuación exponencial de ser posible. DEVELOP with this mode an exponential equation if possible.
DESARROLLA con éste modo una ecuación exponencial de ser posible. DEVELOP with this mode an exponential equation if possible.
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (VIDEO 1). A fascinating EQUATION developed in a short time. (VIDEO 1).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (VIDEO 1).
A fascinating EQUATION developed in a short time. (VIDEO 1).An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 3).
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 3).
Ver video "An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 3)."
Informaciona
Comparte y descubre información
Esta Pagina participa en el Programa de Afiliados de Amazon EU y Amazon Services LLC, un programa de publicidad para afiliados diseñado para ofrecer a sitios web un modo de obtener comisiones por publicidad, publicitando e incluyendo enlaces a Amazon.es y Amazon.com
Utilizando el siguiente enlace podrás encontrar una página en la que se muestra la política de privacidad de esta web. Puedes usar el siguiente enlace para ver nuestras normas de uso. Si encuentras algún contenido inadecuado, puedes denunciarlo utilizando el siguiente enlace. Haciendo click en el siguiente enlace puedes ver el Aviso Legal de este sitio web.
Utilizamos cookies para medir y analizar el tráfico de este sitio web. Más información.