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  • Matemáticas recreativas 4º de Primaria

  • Profesor peruano de matemáticas se hace viral por su enseñanza en TikTok

    El profesor enseña matemáticas de manera fácil y divertida para niños de primaria y secundaria.

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  • Los alumnos españoles empeoran en Matemáticas y Ciencias y se sitúan a la cola de UE y OCDE

    Los alumnos españoles de 4º de Educación Primaria han empeorado su rendimiento en Matemáticas, con una puntuación de 498 en 2023 frente a la de 502 de 2019 y en Ciencias, con una puntuación de 504 en 2023 frente a la de 511 en 2019 y 518 en 2015, y se sitúan entre los países con peor rendimiento en ambas materias de la Unión Europea y la OCDE.

    (Fuente: Europa Press/EBS)

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  • Los alumnos españoles de 10 años suspenden en Matemáticas con un nivel bajo o muy bajo

    Los alumnos españoles de 10 años que cursan cuarto de primaria han empeorado su rendimiento en Matemáticas y en Ciencias. Por ello está entre los países con peor rendimiento de ambas asignaturas en la Unión Europea y la OCDE. Así lo refleja el Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias 2023 (TIMSS) que ha publicado la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA).

    En Matemáticas, España con 498 puntos obtiene 27 menos que el promedio de la OCDE, que son 525, y 16 puntos menos que la media de la Unión Europea (514). En Ciencias, los alumnos españoles han sacado 504 puntos, 22 puntos menos que la media de la OCDE (526), y nueve puntos menos que la media de la Unión Europea (513).

    Dicho estudio trata de una evaluación internacional de Matemáticas y Ciencias que se aplica cuarto de Primaria y segundo de ESO en España. Se están recopilando estos datos de tendencias cada cuatro años desde 1995, y participan unos 70 países. España ha recopilado una muestra representativa de más de 500 centros educativos y más de 10.000 estudiantes sólo de 4º de Primaria. Así lo lleva haciendo nuestro país desde la edición de 2011.

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  • Como TENER una PIZARRA VIRTUAL en PC con OPENBOARD FÁCIL y RÁPIDO

    En el siguiente vídeo educativo te enseñaremos como usar OpenBoard en Windows 10 para tener una Pizarra Virtual.

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  • El valor de educar divirtiendo

    Varios proyectos en distintas partes del mundo confirman la eficacia del movimiento físico, de aprender con juegos y estrategias didácticas. En esta edición de Learning World les presentamos tres ejemplos tomados en Gran Bretaña, Portugal y Rusia que muestran cómo el juego es una herramienta para enseñar.

    La Danza de la Ecuación o bailas y aprendes matemáticas.

    Las matemáticas son vistas a menudo como una de las asignaturas difíciles de enseñar y de aprender tanto en primaria como en enseñanza media.
    La Danza de la Ecuación logra lo imposible en la Escuela Infantil Shelton, en Derby: hacer que las matemáticas sean divertidas. Baile y ciencia.

    Para saber más:

    http://www.theguardian.com/education/2012/apr/30/maths-anxiety-school-support

    Shelton Infant School
    http://www.sheltoni.derby.sch.uk

    Dance Equation
    http://www.dance-equation.co.uk

    De Sherlock Holmes a CSI: física y química para descubir al delincuente

    Muchos niños sueñan con ser detectives como los que ven en las series de televisión. En Portugal, hay un centro, Visionarium, donde pueden serlo, aunque sólo sea por un par de horas. Se transforman en Sherlock Holmes y para resolver un crimen recogen pruebas que analizarán en el laboratorio. Es una forma divertida de estudiar y explorar temas de Física, Química y Biología.

    Para saber más:

    http://www.visionarium.pt/Atividades_13_14/Atividades%2013-14_LABORAT%C3%93RIOS.pdf

    http://www.visionarium.pt/Aniversario_tematicas.html

    Museo de Ciencias: ¿Prohibido tocar? No, todo es para tocar

    Muchos museos tienen carteles con el imperativo rótulo de “No tocar”. Pero ¿se han preguntado cómo sería poder tocarlo todo e incluso participar en un experimento científico? ¿No sería estupendo? Es el caso del Museo de Ciencias Naturales Experimentanium, en Rusia.
    Abrió sus puertas en 2011 en un antiguo taller de una fábrica de maquinaria. Tiene 2500 metros cuadrados con más de 250 artefactos que van de la mecánica a la astronomía pasando por la química y la anatomía.

    Su lema es “interactivo, divertido, juntos.”

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