#AprendoEnCasa Matemáticas: Problemas de suma, resta y multiplicación (Tercer Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Resolución de problemas (Tercer Año - Primaria)
La docente Lauren Rivera Mora, de matemáticas para tercer año, aprovechará una tienda virtual que se puso para navidad, para plantear a los televidentes diferentes situaciones de compra y venta utilizando las operaciones y números conocidos. Programa Aprendo en Casa transmitido el 15 de diciembre del 2020.
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#AprendoEnCasa Matemáticas: Problemas con números menores que 500 (Segundo Año - Primaria) Viernes 03 Setiembre 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 3 de septiembre.
Descripción:
Segundo año: Problemas con números menores que 500
Reforzamos habilidades y aprendizajes#AprendoEnCasa Matemáticas: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria) Viernes 03 Setiembre 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Viernes 3 de septiembre.
Descripción:
Primer año: Problemas con números menores que 20
Reforzamos habilidades y aprendizajes#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria)
#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria)
La docente Angie Quirós Barboza, de matemáticas para primer año, en el programa emitido el 20 de octubre del 2020, mediante actividades con legos trabaja diferentes retos para los estudiantes, posteriormente propone problemas verbales, correspondendientes a situaciones del contexto, para ser resueltos por los estudiantes.Ver video "#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria)"
#AprendoEnCasa Matemática: Problemas de suma, resta y multiplicación (Tercer Año - Primaria)
La docente Lauren Rivera Mora, de matemáticas para tercer año, en el programa emitido el 20 de octubre del 2020, nos propone un cuadro mágico para repasar conceptos, posteriormente presenta retos con información del contexto, donde se repasan las operaciones aprendidas (suma, resta, multiplicación) y las equivalencias entre monedas.
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Problema # 4 - tipo olimpiada de matemáticas (nivel 2)
Visita http://www.asesoriasdematematicas.com/concursos/olimpiada/nivel2/ aquí encontrarás más videos gratuitos. Se muestra una explicación de un problema de olimpiada de matematicas (nivel 2).
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#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 500 (Segundo Año - Primaria) Martes 31
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 31 de agosto.
Descripción:
Segundo año: Problemas con números menores que 500
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#AprendoEnCasa Matemática: Problemas con números menores que 20 (Primer Año - Primaria) Martes 31 Agosto 2021
Título: Aprendo en casa, Franja educativa Bicentenario: Primaria -Matemática. Martes 31 de agosto.
Descripción:
Primer año: Problemas con números menores que 20
Reforzamos habilidades y aprendizajesHALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
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LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
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RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
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RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5).
RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5).
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RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8).
RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8).
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A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
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RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
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RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
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RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8).
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SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20.
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SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24.
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PROBLEMAS sobre áreas algebraicas. COMO SOLUCIONARLO? PROBLEMS on algebraic areas. HOW TO SOLVE IT?
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ECUACIONES RADICALES
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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
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ORDEN para resolver operaciones matemáticas!! ORDER to solve mathematical operations!!
ORDEN para resolver operaciones matemáticas!!
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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
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NUMEROS ORDINALES del 61 al 70! ORDINAL NUMBERS from 61 to 70!
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HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION lineal! FINDING the value of "X" in a linear EQUATION!
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION lineal!
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ECUACIONES DE TERCER GRADO
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ECUACIONES RADICALES
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HALLANDO un límite matemático en poco tiempo. (Ejercicio 1). FINDING a mathematical limit in a short time. (Exercise 1).
HALLANDO un límite matemático en poco tiempo. (Ejercicio 1).
FINDING a mathematical limit in a short time. (Exercise 1).ECUACIONES LITERALES
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RETO! Sumando números descubre la secuencia! CHALLENGE! Adding numbers discover the sequence!
RETO! Sumando números descubre la secuencia!
CHALLENGE! Adding numbers discover the sequence!Ver video "RETO! Sumando números descubre la secuencia! CHALLENGE! Adding numbers discover the sequence!"
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION con términos semejantes. FINDING the value of "X" in an EQUATION with like terms.
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COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso! HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!
COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso!
HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!Ver video "COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso! HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!"
HALLANDO el límite de un binomio. FINDING the limit of a binomial.
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RETO! Descubre los valores numéricos y halla el valor del triángulo.
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ECUACIONES DE PRIMER GRADO
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REPRESENTING an inequality on the number line. Do it like this!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 9).
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¡SIMPLIFICA la expresión de 7 por la raíz cuadrada de 1500 de ésta manera! ¡Paso a paso!
SIMPLIFY the expression of 7 by the square root of 1500 this way! Step by step!
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OPERACIONES COMBINADAS
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Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4). An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4).
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4).
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HALLANDO el valor de "X" en la ecuación. FINDING the value of "X" in the equation.
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Un entretenido reto matemático. (VIDEO 3).
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RESOLVIENDO una ecuación exponencial que contiene una raíz. SOLVING an exponential equation that contains a root.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (VIDEO 1). A fascinating EQUATION developed in a short time. (VIDEO 1).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (VIDEO 1).
A fascinating EQUATION developed in a short time. (VIDEO 1).RACIONALIZANDO a 5 sobre raíz cuadrada de 7. RATIONALIZING to 5 over the square root of 7.
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FACTORIZANDO y simplificando una expresión algebraica. FACTORING and simplifying an algebraic expression.
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Solucionando una INECUACIÓN CUADRÁTICA. ¡Hazlo así! Solving a QUADRATIC INEQUALITY. Do it like this!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 6). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 6).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 6).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 6).DESARROLLANDO una hermosa multiplicación en segundos. (Ejercicio 1). DEVELOPING beautiful multiplication in seconds. (Exercise 1).
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DEVELOPING beautiful multiplication in seconds. (Exercise 1).SIMPLIFICANDO un radical rápidamente. (EJERCICIO 2). SIMPLIFYING a radical quickly. (EXERCISE 2).
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 2). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).
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A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).EXPRESANDO el número 16 en potencias. EXPRESSING the number 16 in powers.
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OPERACIONES COMBINADAS. Resuélvelas en éste orden... COMBINED OPERATIONS. Solve them in this order...
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HALLANDO la pendiente de una recta a partir de dos puntos. Finding the slope of a line from two points.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 1).
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DESARROLLANDO las potencias con exponentes negativas. EXPANDING powers with negative exponents.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 13). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 13).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 13).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 13).Un entretenido reto matemático. (VIDEO 1).
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 1).
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Vídeo 1). A fascinating EQUATION developed in a short time. (Video 1).
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SIMPLIFICANDO la raíz cuadrada de 1000. ¡Hazlo así! SIMPLIFYING the square root of 1000. Do it like this!
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HALLANDO el valor del exponente "y" en la ecuación. FINDING the value of the exponent "y" in the equation.
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HALLANDO el valor de X en la ecuación exponencial. ¡Hazlo así! FINDING the value of X in the exponential equation. Do it like this!
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SIMPLIFICANDO la raíz cúbica de ciento sesenta (160). ¡Hazlo así! SIMPLIFYING the cube root of one hundred and sixty (160). Do it like this!
SIMPLIFICANDO la raíz cúbica de ciento sesenta (160). ¡Hazlo así! SIMPLIFYING the cube root of one hundred and sixty (160). Do it like this!
SOLUCIONANDO paso a paso una ecuación exponencial. SOLVING step by step an exponential equation.
SOLUCIONANDO paso a paso una ecuación exponencial. SOLVING step by step an exponential equation.
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MEME! No olvides la ley de signos! MEME! Don't forget the law of signs!
MEME! No olvides la ley de signos!
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Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso).
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RACIONALIZANDO una fracción con denominador radical. (Ejercicio 1). RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)
RACIONALIZANDO una fracción con denominador radical. (Ejercicio 1).
RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 11).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 11).
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HALLAR los valores de "X" y "Y" de la ECUACION. FIND the values of "X" and "Y" of the EQUATION.
HALLAR los valores de "X" y "Y" de la ECUACION.
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HOW TO SOLVE an equation that has a square root of a binomial? Full explanation!
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ECUACIONES DE TERCER GRADO
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DIBUJANDO un interesante hipotrocoide con un espirógrafo. (VIDEO 47).
DIBUJANDO un interesante hipotrocoide con un espirógrafo. (VIDEO 47).
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COMO SOLUCIONAR una inecuación y expresar el resultado en INTERVALO. HOW TO SOLVE an inequality and express the result in INTERVAL.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 10). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 10).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 10).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 10).HALLANDO el valor de la variable "m" en la ecuación de primer grado. FINDING the value of the variable "m" in the first degree equation.
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COMO ubicar un intervalo en la RECTA NUMERICA? HOW to locate an interval on the NUMBER LINE?
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SÍMBOLOS matemáticos en la lógica de predicados. Mathematical SYMBOLS in the logic of predicates.
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DESARROLLANDO una ecuación exponencial paso a paso. DEVELOPING an exponential equation step by step.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Video 5).
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RESOLVIENDO una ecuación exponencial paso a paso. SOLVING an exponential equation step by step.
RESOLVIENDO una ecuación exponencial paso a paso. SOLVING an exponential equation step by step.
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COMO RESOLVER Ecuaciones radicales (Paso a paso) Ejercicio 1
COMO RESOLVER Ecuaciones radicales (Paso a paso) Ejercicio 1
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HOW TO RATIONALIZE a fraction that has a square root in its denominator? Explanation!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 1). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 1).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 1).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 1).Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 2). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 2).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).COMO RESOLVER Operaciones combinadas (Paso a paso) Ejercicio 1
COMO RESOLVER Operaciones combinadas (Paso a paso) Ejercicio 1
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 4). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 4).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 4).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 4).Una agradable ecuación EXPONENCIAL resuelta paso a paso. (Video 1). A nice EXPONENTIAL equation solved step by step. (Video 1).
Una agradable ecuación EXPONENCIAL resuelta paso a paso. (Video 1).
A nice EXPONENTIAL equation solved step by step. (Video 1).Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso). That's how easy it is to solve a nice TRINOMILE squared. (Step by Step).
Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso).
That's how easy it is to solve a nice TRINOMILE squared. (Step by Step).Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 7). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 7).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 7)
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 7).¿CÓMO RACIONALIZAR una fracción que posee una raíz cuadrada en su denominador? ¡Explicación!
¿CÓMO RACIONALIZAR una fracción que posee una raíz cuadrada en su denominador? ¡Explicación!
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An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 3).
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 3).
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RETO. Descubre y continúa la secuencia!! CHALLENGE. Discover and continue the sequence!!
RETO. Descubre y continúa la secuencia!!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (VIDEO 1). A fascinating EQUATION developed in a short time. (VIDEO 1).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (VIDEO 1).
A fascinating EQUATION developed in a short time. (VIDEO 1).
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