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  • PRESENTACION DEL CANAL LIBRO MÁGICO

  • FIGURAS Y FORMAS EN INGLÉS - MR PEA

    HOY MR PEA NOS ENSEÑA A NOMBRAR LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS Y FORMAS SÍMPLES.

    ~ Círculo se dice CIRCLE. CIRCLE
    ~Cuadrado se dice SQUARE. SQUARE
    ~Triángulo se dice TRIANGLE. TRIANGLE.
    ~Rectangulo se dice RECTANGLE. RECTANGLE
    ~Óvalo se dice OVAL. OVAL.
    ~Estrella se dice STAR. STAR
    ~Corazón se dice HEART. HEART
    ~Flecha se dice ARROW. ARROW.
    ¿repetimos?
    ~ Círculo se dice CIRCLE. CIRCLE
    ~Cuadrado se dice SQUARE. SQUARE
    ~Triángulo se dice TRIANGLE. TRIANGLE.
    ~Rectangulo se dice RECTANGLE. RECTANGLE
    ~Óvalo se dice OVAL. OVAL.
    ~Estrella se dice STAR. STAR
    ~Corazón se dice HEART. HEART
    ~Flecha se dice ARROW. ARROW

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  • 2000 SUSCRIPTORES. Libro Mágico. 2000 gracias a todos

    ¡YA SOMOS 2000 SUSCRIPTORES!

    Muchas gracias por seguirnos y hacer que este proyecto siga creciendo.

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  • EL TIEMPO METEOROLÓGICO EN INGLÉS (THE WEATHER) - APRENDE INGLÉS CON MR PEA (ENGLISH FOR KIDS)

    Hoy Mr. Pea nos explica cómo nombrar los diferentes fenómenos meteorológicos y cómo preguntar qué tiempo hace hoy.

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    TEXTO DEL VÍDEO:
    Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr.Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a conocer cómo nombrar el tiempo que hace hoy.

    ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

    Para hablar sobre el tiempo que hace en un determinado día utilizaremos la palabra WEATHER. Para preguntar “¿Qué tiempo hace hoy?” Diremos: “How is the weather today?”

    Y contestaremos con “It´s…” seguido del adjetivo que defina el tiempo de ese día.

    Para los días soleados utilizaremos SUNNY….SUNNY

    Para los nublados…CLOUDY….CLOUDY

    Para los días de niebla… FOGGY….FOGGY

    Para los días con nieve… SNOWY….SNOWY

    Para los días con viento … WINDY….WINDY

    Para los días lluviosos… RAINY…RAINY

    Para los dias de tormenta… STORMY… STORMY

    Para cuando hace frío…. COLD….COLD

    Para cuando hace calor: HOT….HOT

    Para cuando está helando: FREEZING…. FREEZING

    ¿REPETIMOS?

    SUNNY, CLOUDY, FOGGY, SNOWY, WINDY, , RAINY, STORMY, COLD, HOT, FREEZING

    Vamos a practicar lo que hemos aprendido. Yo os preguntaré qué tal día hace hoy y vosotros me responderéis en función de la imagen que veáis, ok?

    -HOW´S THE WEATHER TODAY?……………………..IT´S RAINY
    -HOW´S THE WEATHER TODAY?………………………..IT´S SUNNY
    -HOW´S THE WEATHER TODAY?………………………IT´S CLOUDY

    Y esto ha sido todo nos vemos la semana que viene con un nuevo vídeo. No olvidéis dejarme en los comentarios todas vuestras sugerencias. Bye bye!
    _____________________________________________
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  • PARTES DEL CUERPO 1 EN INGLÉS - INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA [ENGLISH FOR KIDS]

    Hoy Mr. Pea nos enseña a nombrar partes del cuerpo. En concreto de la cara.

    Cabeza: Head
    Cara: Face
    Ojos: Eyes
    Cejas: Eyebrows
    Pestañas: Eyelashes
    Orejas: Ears
    Nariz: Nose
    Boca: Mouth
    Diente: Tooth
    Dientes: Teeth
    Lengua: Tongue
    Labios: Lips
    Pelo: Hair
    Barbilla: Chin
    Mejillas: Cheek

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  • LOS ANIMALES DEL MAR EN INGLÉS - APRENDE INGLÉS CON MR PEA ENGLISH FOR KIDS

    Hoy Mr. Pea se sube en su barca y nos enseña a nombrar en inglés los animales del mar.

    ***TEXTO DEL VIDEO***
    Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr.Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy me he subido a mi barca y he llegado hasta aquí para enseñaros a nombrar a los animales que viven en el mar. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

    PEZ se dice FISH….FISH
    DELFÍN se dice DOLPHIN….DOLPHIN
    TIBURÓN se dice SHARK….SHARK
    MEDUSA se dice JELLYFISH…JELLYFISH
    ESTRELLA DE MAR se dice STARFISH…STARFISH
    CANGREJO se dice CRAB…CRAB
    CABALLITO DE MAR se dice SEAHORSE…SEAHORSE
    PULPO se dice OCTOPUS…OCTOPUS
    BALLENA se dice WHALE… WHALE

    ¿Repetimos?

    PEZ se dice FISH….FISH
    DELFÍN se dice DOLPHIN….DOLPHIN
    TIBURÓN se dice SHARK….SHARK
    MEDUSA se dice JELLYFISH…JELLYFISH
    ESTRELLA DE MAR se dice STARFISH…STARFISH
    CANGREJO se dice CRAB…CRAB
    CABALLITO DE MAR se dice SEAHORSE…SEAHORSE
    PULPO se dice OCTOPUS…OCTOPUS
    BALLENA se dice WHALE… WHALE

    Y esto ha sido todo. Espero con gusto todos vuestros comentarios, peticiones y sugerencias. Nos vemos en el próximo vídeo…Bye bye!
    ***___________________________***

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  • FRUTAS EN INGLÉS INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA

    Hoy Mr.Pea nos enseña a nombrar las frutas en Inglés.

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    TEXTO DEL VIDEO:
    Hi everyone! My name is Mr Pea, y juntos vamos a aprender a hablar en Inglés. Hoy vamos a aprender el nombre de algunas frutas en Inglés.¿ Estais preparados ? Here we go!

    Manzana se dice Apple. Decidlo conmigo: APPLE.

    Uva se dice Grape. Todos juntos : GRAPE

    Cereza se dice Cherry. A ver cómo lo decís. Muy bien, CHERRY.


    Mandarina se dice TANGERINE. Repetidlo. TANGERINE

    Naranja se dice Orange. Repetid conmigo. ORANGE

    Melocotón se dice Peach. Todos juntos. PEACH

    Pera se dice Pear. Repitamoslo. Pear

    Piña se dice Pineapple. Todos juntos. PINEAPPLE.

    Plátano se dice Banana. Repetid conmigo. BANANA.

    Fresa se dice Strawberry. Decidlo en voz alta. STRAWBERRY.

    Y por último sandía que se dice watermelon. Repite conmigo. WATERMELON.

    Vamos a repasar todas las frutas que hemos aprendido hoy.

    Manzana se dice Apple.

    Uva se dice Grape.

    Cereza se dice Cherry.


    Mandarina se dice TANGERINE.

    Naranja se dice Orange.

    Melocotón se dice Peach.

    Pera se dice Pear.

    Piña se dice Pineapple.

    Plátano se dice Banana.

    Fresa se dice Strawberry.

    Sandía se dice watermelon.

    Y esto ha sido todo. ¿te sabes tú el nombre de añguna fruta que no haya nombrado? Escribela en los comentarios..

    Nos vemos en el próximo vídeo. Bye bye!

    Ver video "FRUTAS EN INGLÉS INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA"

  • VERBOS MÁS USADOS EN INGLÉS 1 - INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA

    Como muchos de vosotros nos habéis pedido, hoy Mr Pea hará una lista de unos de los verbos más utilizados en inglés. Si quiere que haga otro vídeo con más, sólo tenéis que pedirlo.

    -TO BE: Ser o estar
    -TO HAVE: Tener o haber
    -TO DO: Hacer
    -TO EAT: Comer
    -TO SLEEP: Dormir
    -TO WALK: Caminar
    -TO SEE: Ver
    -TO WRITE: Escribir
    -TO WAKE UP: Despertar
    -TO SING: Cantar
    -TO SMILE: Sonreir
    -TO DRIVE: Conducir
    -TO LIVE: Vivir

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  • INGLÉS PARA NIÑOS CON MR. PEA [ENGLISH FOR KIDS] - WHERE IS/ARE...? IN, ON , UNDER

    USO DE WHERE IS Y WHERE ARE? PREPOSICIONES IN ON Y UNDER

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  • PARTES DEL CUERPO HUMANO 2 EN INGLÉS APRENDE INGLÉS CON MR PEA ENGLISH FOR KIDS

    Hoy traemos la segunda parte del vocabulario del cuerpo humano. ¿Conoces alguna parte más que no hayamos mandado? Déjanosla en los comentarios.

    TEXTO DEL VÍDEO: Hi everyone. Hola a todos. My name is Mr Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a seguir aprendiendo a nombrar las diferentes partes del cuerpo. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

    ​Cuello se dice NECK...NECK
    Hombro se dice SHOULDER ... SHOULDER
    Pecho se dice CHEST...CHEST
    Brazo se dice ARM... ARM
    Codo se dice ELBOW...ELBOW
    Mano se dice HAND...HAND
    Dedo se dice FINGER...FINGER
    Barriga se dice BELLY...BELLY
    Pierna se dice LEG...LEG
    Rodilla se dice KNEE...KNEE
    Pie se dice FOOT...FOOT
    Dedo del pie se dice TOE...TOE

    ¿REPETIMOS?​


    ​Cuello se dice NECK...NECK
    Hombro se dice SHOULDER ... SHOULDER
    Pecho se dice CHEST...CHEST
    Brazo se dice ARM... ARM
    Codo se dice ELBOW...ELBOW
    Mano se dice HAND...HAND
    Dedo se dice FINGER...FINGER
    Barriga se dice BELLY...BELLY
    Pierna se dice LEG...LEG
    Rodilla se dice KNEE...KNEE
    Pie se dice FOOT...FOOT
    Dedo del pie se dice TOE...TOE

    Y esto ha sido todo. Seguro que conoces más partes del cuerpo que no hemos nombrado. ¡Pónmelas en los comentarios! Nos vemos muy prontoooo...bye byeeee
    _______
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  • MASCOTAS EN INGLÉS - INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA. [ENGLISH FOR KIDS]

    Hoy Mr Pea nos enseña los nombres de las mascotas en Inglés.

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  • VERBOS MÁS USADOS EN INGLÉS 2 - INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA

    2º LISTA DE VERBOS ÚTILES EN INGLÉS

    Como muchos de vosotros nos habéis pedido, subimos una nueva lista con 15 verbos más. Te recomendamos que para practicar, construyas una frase con cada uno de los verbos
    1. IR.....TO GO
    2. CORRER.....TO RUN
    3. LEER.......TO READ
    4. HABLAR....TO SPEAK.
    5. LAVAR.....TO WASH
    6. JUGAR.....TO PLAY
    7. MIRAR.....TO WATCH
    8. TOMAR......TO TAKE
    9. NADAR.......TO SWIM
    10. APRENDER....TO LEARN
    11. GANAR...TO WIN
    12. PERDER....TO LOSE
    13. AYUDAR....TO HELP
    14. ESCUCHAR......TO LISTEN TO
    15. LIMPIAR... TO CLEAN

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  • programacion primaria mundo agua

    programacion de tercero de primaria, edelvives mundo agua

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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA G EN INGLÉS VOCABULARIO EN INGLÉS ENGLISH FLASHCARDS MR PEA

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  • VOCABULARIO DE HALLOWEEN - APRENDE INGLÉS CON MR PEA ENGLISH FOR KIDS

    MR Pea nos trae hoy palabras relacionadas con la fiesta más terrorífica del año. ¡No te lo pierdas!

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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA D EN INGLÉS - ENGLISH FLASHCARDS. MR PEA

    PALABRAS QUE EMPIEZAN POR D EN INGLÉS

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  • NACIONALIDADES EN INGLÉS 01 APRENDE INGLÉS CON MR PEA ENGLISH FOR KIDS

    Hoy empezaremos a nombrar las nacionalidades. Empezamos con las 10 nacionalidades que más siguen nuestro canal.
    ____
    TEXTO DEL VIDEO:
    Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr Pea y juntos vamos a aprender en inglés. Hoy vamos a aprender a nombrar algunas nacionalidades de todo el mundo y a saber preguntar a la gente de dónde es y cual es su nacionalidad. Estáis preparadas y preparados? Here we goo

    Para preguntar ¿de donde eres? - Utilizaremos "Where are you from?" 
    para preguntar de donde es él o ella usaremos "Where is he/she from?"

    Para contestar diremos I am from y el país para la primera persona o he/she is from y el país


    Para preguntar ¿Cual es tu nacionalidad? diremos - "What nationality are you?"
    Para preguntar ¿Cual es su nacionalidad? diremos - "What nationality is he/she?"
    Y contestaremos I am seguido de tu nacionalidad para la primera persona o He/she is seguido de su nacionalidad para la tercera persona

    Ahora vamos a ver la nacionalidad de algunos países. Para empezar, he cogido los 10 primeros países desde donde se ve nuestro canal. En otro vídeo ampliaré con otras que no veamos hoy

    España se dice Spain.... Español se dice spanish
    Colombia se dice Colombia...Colombiano se dice colombian
    Méjico se dice Mexico....Mejicano se dice Mexican
    Estados Unidos se dice United States... Estadounidense se dice American
    Chile se dice Chile.... Chileno se dice Chilean
    Perú se dice Peru.... peruano se dice Peruvian
    Argentina se dice Argentina... argentino se dice argentinian
    Ecuador se dice Ecuador... ecuatoriano se dice ecuadorian
    Venezuela se dice Venezuela... Venezolano se dice venezuelan
    Costa Rica se dice Costa Rica ... Costarricense se dice costa rican

    ¿REPETIMOS?

    España se dice Spain.... Español se dice spanish
    Colombia se dice Colombia...Colombiano se dice colombian
    Méjico se dice Mexico....Mejicano se dice Mexican
    Estados Unidos se dice United States... Estadounidense se dice American
    Chile se dice Chile.... Chileno se dice Chilean
    Perú se dice Peru.... peruano se dice Peruvian
    Argentina se dice Argentina... argentino se dice argentinian
    Ecuador se dice Ecuador... ecuatoriano se dice ecuadorian
    Venezuela se dice Venezuela... Venezolano se dice venezuelan
    Costa Rica se dice Costa Rica ... Costarricense se dice costa rican

    Vamos a practicar un poco.

    Where is he from?-----------------------He is from Mexico. He is mexican
    Where is she from?..........................She is from Argentina. She is argentinian
    Where is he from?...........................He is from Costa Rica. He is Costa Rican
    Where is she from?.........................She is from Spain. She is Spanish

    Y esto ha sido todo. En el próximo vídeo os seguiremos enseñando el nombre de más nacionalidades. Si queréis alguna en particular, no dudéis en pedirmela en los comentarios. nos vemos muy prontoo. Bye byeee


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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA H EN INGLÉS VOCABULARIO EN INGLÉS ENGLISH FLASHCARDS MR PEA

    Palabras que empiezan por la letra H
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  • ABECEDARIO EN INGLÉS - APRENDE INGLÉS CON MR PEA - ENGLISH FOR KIDS

    Hi everyone, hola a todos. My name is mr pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a ver un sencillo tema que muchos de vosotros me habéis pedido. El abecedario. Estáis preparadas y preparados? Here we go!

    A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

    ¿Repetimos?

    A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

    Y esto ha sido todo. Os propongo, como práctica el que escribais una palabra en inglés con cada una de las letras del abecedario. ¿Sois capaces? ¡Seguro que sí! Nos vemos en el próximo vídeo! Bye bye!

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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA C EN INGLÉS - ENGLISH FLASHCARDS. MR PEA

    PALABRAS QUE EMPIEZAN POR C EN INGLÉS:
    CAT
    CHEESE
    CAR
    CAKE
    CHAIR
    CLOCK
    CLOUD
    COMB
    COW
    CUP
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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA B EN INGLÉS - ENGLISH FLASHCARDS. MR PEA

    Palabras que empiezan con B en inglés
    BABY
    BAT
    BALL
    BALLOON
    BELL
    BED
    BICYCLE
    BOOK
    BREAD
    BEE

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  • VOCABULARIO DE NAVIDAD EN INGLÉS - ENGLISH FLASHCARDS

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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA F EN INGLÉS VOCABULARIO EN INGLÉS ENGLISH FLASHCARDS MR PEA

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  • LA ROPA EN INGLÉS - APRENDE INGLÉS CON MR PEA - ENGLISH FOR KIDS

    ROPA
    Hi everyone hola a todos. My name is mr pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a aprender a nombrar la ropa. Vamos allá!

    pants - pantalón
    shirt - camisa
    dress - vestido
    shoes - zapatos
    socks - calcetines
    t-shirt - camiseta
    coat - abrigo
    skirt - falda
    gloves - guantes
    hat - sombrero
    underwear - ropa interior
    boots - botas

    Y esto ha sido todo. Nos vemos en el próximo vídeo. Bye bye!
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  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA E EN INGLÉS - ENGLISH FLASHCARDS - MR PEA

    PALABRAS QUE EMPIEZAN POR LA LETRA E

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  • LOS NÚMEROS DEL 1 AL 100 EN INGLÉS - APRENDE INGLÉS CON MR PEA - ENGLISH FOR KIDS

    Hoy veremos un tema que muchos de vosotros nos habéis pedido.
    Los números en inglés. Hoy empezaremos viendo los números del 1 al 100.
    ____

    TEXTO DEL VÍDEO
    Hi everyone! Hola a todos, my name is Mr Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a ver un tema que nos lleváis pidiendo desde hace tiempo. LOS NÚMEROS. Hoy aprenderemos a nombrar los números del 1 al 100

    Para aprender los números en inglés tendrás que memorizar los números del 1 al 20 y el nombre de las decenas, centenas y millares. A partir de ahí es bastante sencillo ya que solo tendrás que seguir unas sencillas reglas.

    Vamos primero a aprender los números del 1 al 20. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!



    1 One
    2 Two
    3 Three
    4 Four
    5 Five
    6 Six
    7 Seven
    8 Eight
    9 Nine
    10 Ten
    11 Eleven
    12 Twelve
    13 Thirteen
    14 Fourteen
    15 Fifteen
    16 Sixteen
    17 Seventeen
    18 Eighteen
    19 Nineteen
    20 Twenty

    a partir de ahí sólo te quedará aprenderte el nombre de las decenas y añadir el nombre de las unidades. 

    Vamos a aprender a nombrar las decenas:

    * 30: Thirty
    * 40: Forty
    * 50: Fifty
    * 60: Sixty
    * 70: Seventy
    * 80: Eighty
    * 90: Ninety
    Como ya te mencioné antes, a esa decena le añadiremos n guión seguido de  la unidad en caso de que la tenga. Por ejemplo, para decir 52 diremos fifty-two.

    Por último 100 se dice One-hundred

    Vamos a repasar lo que hemos aprendido. Te daré un número y tú me lo tienes que traducir.

    53.................FIFTY-THREE
    82.................EIGHTY-TWO
    13.................THIRTEEN
    31...............THIRTY-ONE

    Y esto ha sido todo, en otro vídeo explicaré cómo formar números a partir del 100. Nos vemos muy prontooo...bye byeee
    ¿Quieres que Edu,Mr Pea u otro de nuestros personajes te saluden en su próximo vídeo? Mándanos un mail a libromagicodecuentos@gmail.com o déjanos un comentario en el vídeo.

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  • Diferentes actividades/recursos para la presentación de ...

    http://www.educacion-primaria.es
    Diferentes actividades/recursos para presentar las unidades didácticas de educación primaria.

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  • Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

    El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)Encontrar una formación completa Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), .Continúe en nuestra web para descubrir toda la información que necesite sobre este CURSO ONLINE/DISTANCIA y u otros similares. http://www.euroinnova.edu.es/Didactica-Lengua-Aplicacion-Tic-Aulas

    Aprende todo lo relacionado con: didáctica y lengua, adquiere aquellos conceptos más relevantes sobre didáctica, lengua, proceso, educativo y enseñanza. Este CURSO ONLINE/DISTANCIA dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder llevar a cabo profesionalmente la enseñanza escolar a niños que se estén iniciando en su lengua materna.
    Lograrlo nunca había sido tan fácil cursos de formacion permanente del profesorado homologados, es Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS). Experto Didáctica Lengua + Aplicación Didáctica de TIC está dirigido a todos aquellos maestros de educación infantil, educación primaria, profesores de enseñanza secundaria, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, etc. Colegios de Educación Infantil, Primaria y

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  • Bolivia impulsa concursos de métodos didácticos para la enseñanza

    En Bolivia, estudiantes de escuelas superiores y unidades académicas de formación de maestros participan en un concurso nacional de propuesta de innovación de enseñanza didáctica. Estos concursos en métodos didácticos para enseñar se realizan desde hace cinco años por iniciativa del Ministerio de Educación y son parte del nuevo enfoque educativo que impulsa el Estado. teleSUR

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  • Experto en Didáctica de la Lengua + Interculturalidad en Etapas Educativas de 3 a 18 años (Doble Titulación)

    El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.Experto en Didáctica de la Lengua + Interculturalidad en Etapas Educativas de 3 a 18 años (Doble Titulación)Domina todos los aspectos necesarios para enfrentarte al mundo laboral con nuestro CURSO ONLINE/DISTANCIA Experto en Didáctica de la Lengua + Interculturalidad en Etapas Educativas de 3 a 18 años (Doble Titulación), Anímese http://www.euroinnova.edu.es/Didactica-Lengua-Interculturalidad-Etapas-Educativas

    Edúquese en: 18, 3, acentuación, actitudes, adverbio, años, aprendizaje y comprensión, si quiere adquirir experiencia puede obtenerla con la realización del CURSO ONLINE/DISTANCIA de 18, 3, acentuación, actitudes y adverbio. Este CURSO ONLINE/DISTANCIA dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder llevar a cabo profesionalmente la enseñanza escolar a niños que se estén iniciando en su lengua materna.
    Si te entusiasme el campo de cursos maestros homologados, se está considerando como algo imprescindible para Experto en Didáctica de la Lengua + Interculturalidad en Etapas Educativas de 3 a 18 años (Doble Titulación). Experto Didáctica Lengua + Interculturalidad en Etapas Educativas está dirigido a todos aquellos maestros de educación infantil, educación primaria, profesores de enseñanza secundaria, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, etc.

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  • comprar libros de texto

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  • Cámara al Hombro - Lectura de libros en Nicaragua

    Con las nuevas tecnologías, la informática, la televisión, etc. se ha ido perdiendo el sano hábito de lectura entre las nuevas y no tan nuevas generaciones.

    En Nicaragua, una nueva metodología llamada Cuenta Cuentos e impulsada por centros de lectura, tiene como objetivo que los más pequeños de la casa y sus padres disfruten de esta actividad didáctica y divertida.

    La lectura empieza desde el hogar a través de cuentos orales y populares. En Nicaragua hay centros de lectura infantil donde los padres y madres de familia pueden llevar a sus hijos.

    En este país centroamericano se impulsa una actividad denominada Cuenta Cuentos donde una cuentista interioriza determinados personajes y va actuando lo que los niños van leyendo.

    Esta metodología hace que la niñez conozca la lectura de una manera diferente, divertida y didáctica. Esta nueva forma de enseñanza la disfrutan los niños y sus padres.

    Los niveles de pobreza de Nicaragua dificultan el acceso a libros para la niñez. Sin embargo, en este país, los infantes ahora tienen un espacio para leer y disfrutar de cuentos y fábulas. Se trata de un anfiteatro donde los libros son dramatizados para que los niños y sus padres aprendan sobre las leyendas plasmadas en letras.

    La organización que promueve la lectura de libros infantiles reporta que solo en 2015 atendió a más de 44 mil niños y niñas localizados en 26 comunidades, 15 municipios y siete departamentos del país.

    El Gobierno de Nicaragua ha realizado programas para llevar la educación a las zonas más pobres del país, pero aún hay retos para incentivar la lectura en la niñez de las comunidades rurales.

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