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El paro subió en 95.817 personas en septiembre, el peor dato desde 1996
Redacción, 3 de octubre (CERESTV.info) El paro subió en septiembre, por segundo mes consecutivo, en 95.817 personas, el 2,32 % sobre agosto, con lo que el total de parados inscritos en las Oficinas de Empleo (antiguo INEM) ascendió a 4.226.774 personas. Según los datos del paro registrado difundidos hoy por el Ministerio de Trabajo e Inmigración y recogidos por CERES TV.info, en el último año el paro ha subido en 208.981 personas (el 5,20 %). Así, en septiembre el paro aumentó sobre todo en el sector servicios, en 74.590 personas (el 3,09 %), lo que representa el 80 % del total de desempleados del mes, seguido de la industria, en 3.776 (el 0,79 %) y del colectivo sin empleo anterior, en 18.986 personas el (1,06 % más), mientras que cayó en la agricultura, en 1.350 (el -0,97 %), y en la construcción, en 185 (el -0,03 %). Respecto a agosto, el desempleo entre los hombres se incrementó en 41.909 personas (el 2,06 % más), hasta situar el total en 2.071.510, y entre las mujeres en 53.908 (el 2,57 % más) para alcanzar 2.155.234. En comparación con septiembre del año pasado, el paro masculino aumenta en 86.577 (el 2,57 % más) y el femenino en 122.404 (el 6,02 %) más. En septiembre de este año el desempleo de los menores de 25 años subió en 39.036 personas (el 9,35 % más) respecto al mes anterior y entre los de esa edad en adelante subió en 56.781 (el 1,53 %). Entre los extranjeros el desempleo creció en 6.509 personas (1,11 %) y en un año en 17.904 (el 3,12 %). Así, en septiembre registró un total de 591.114 parados en este colectivo. Por comunidades, el paro registrado descendió en Castilla-La Mancha (en 754 personas), en Canarias (488) y La Rioja (451) y subió en el resto, lideradas las alzas por Andalucía (23.592) y Cataluña (16.282). En cuanto a la contratación, en septiembre se firmaron 1.393.728 contratos, un incremento de 3.445 (el 0,25 % más) que en el mismo mes de 2010 y, de ellos, 104.716 fueron indefinidos, 17.374 (el -14,23 %) respecto a hace un año. En términos acumulados, los contratos indefinidos a tiempo completo alcanzan en los nueve primeros meses de este ejercicio un total de 539.704: el 7,29 % menos que en igual periodo del año 2010. Los contratos indefinidos a tiempo parcial, que suponen un total de 323.597, registran un descenso del 0,84 % en relación a igual periodo del año anterior. De los contratos indefinidos de septiembre, 57.302 fueron a tiempo completo (el 18,25 % menos que en el mismo mes de 2010) y 47.414 a tiempo parcial, que registraron una caída del 8,81 %. © 2011 CERES TELEVISIÓN DIGITAL [+info]: http://www.cerestv.info [e-mail]: noticias@cerestv.es Contacto / Peticiones : Teléf. (0034) 91 188 07 93 • Fax: (0034) 91 630 86 16
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HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
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LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
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RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5).
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SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24.
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RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
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RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
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A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
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RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8).
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RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8).
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RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
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SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20.
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DESARROLLANDO una hermosa multiplicación en segundos. (Ejercicio 1). DEVELOPING beautiful multiplication in seconds. (Exercise 1).
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RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)NUMEROS ROMANOS del 1 al 10. Conócelos!
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ECUACIONES RADICALES
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RETO! Descubre los valores numéricos y halla el valor del triángulo.
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ECUACIONES DE PRIMER GRADO
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¡SIMPLIFICA la expresión de 7 por la raíz cuadrada de 1500 de ésta manera! ¡Paso a paso!
SIMPLIFY the expression of 7 by the square root of 1500 this way! Step by step!
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REPRESENTING an inequality on the number line. Do it like this!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 9).
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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
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ORDEN para resolver operaciones matemáticas!! ORDER to solve mathematical operations!!
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EXPRESANDO el número 16 en potencias. EXPRESSING the number 16 in powers.
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OPERACIONES COMBINADAS. Resuélvelas en éste orden... COMBINED OPERATIONS. Solve them in this order...
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HALLANDO la pendiente de una recta a partir de dos puntos. Finding the slope of a line from two points.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 1).
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HOW TO RATIONALIZE a fraction that has a square root in its denominator? Explanation!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 1). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 1).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 1).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 1).Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 2). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 2).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).HALLANDO el valor de m en la siguiente ecuación. FINDING the value of m in the following equation.
HALLANDO el valor de m en la siguiente ecuación. FINDING the value of m in the following equation.
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REPRESENTANDO gráficamente una fracción. (Video 1). REPRESENTING graphically a fraction. (Video 1).
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HALLANDO el valor de p en la ecuación ¡Hazlo así! FINDING the value of p in the equation Do it like this!
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Una fantástica FIGURA trazada paso a paso. (VIDEO 23). A fantastic FIGURE drawn step by step. (VIDEO 23).
Una fantástica FIGURA trazada paso a paso. (VIDEO 23).
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SOLUCIONANDO una ecuación y hallando el valor de la incógnita W. SOLVING an equation and finding the value of the unknown W.
SOLUCIONANDO una ecuación y hallando el valor de la incógnita W. SOLVING an equation and finding the value of the unknown W.
Recopilación de agradables ECUACIONES desarrolladas paso a paso. ¡Disfruta y aprende! (VIDEO 1). Compilation of nice EQUATIONS developed step by step. Enjoy and learn! (VIDEO 1).
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Compilation of nice EQUATIONS developed step by step. Enjoy and learn! (VIDEO 1).¡ SIMPLIFICA la expresión de 8 por la raíz cuadrada de 150 de ésta manera! ¡Paso a paso!
SIMPLIFY the expression of 8 by the square root of 150 this way! Step by step!
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RACIONALIZANDO la raíz cúbica de dieciséis (16) que hay en el denominador. RATIONALIZING the cube root of sixteen (16) that is in the denominator.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 5). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 5).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 5).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 5).Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 11).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 11).
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HALLAR los valores de "X" y "Y" de la ECUACION. FIND the values of "X" and "Y" of the EQUATION.
HALLAR los valores de "X" y "Y" de la ECUACION.
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HOW TO SOLVE an equation that has a square root of a binomial? Full explanation!
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HALLANDO el valor de la variable "m" en la ecuación dada. FINDING the value of the variable "m" in the given equation.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 12). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 12).
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A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 12).HALLANDO un límite cuando es indeterminado. FINDING a limit when it is indeterminate.
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RACIONALIZANDO una expresión algebraica. RATIONALIZING an algebraic expression.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 3). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 3).
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A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 3).RETO! Sumando números descubre la secuencia! CHALLENGE! Adding numbers discover the sequence!
RETO! Sumando números descubre la secuencia!
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RACIONALIZANDO a 5 sobre raíz cuadrada de 7. RATIONALIZING to 5 over the square root of 7.
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FACTORIZANDO y simplificando una expresión algebraica. FACTORING and simplifying an algebraic expression.
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Solucionando una INECUACIÓN CUADRÁTICA. ¡Hazlo así! Solving a QUADRATIC INEQUALITY. Do it like this!
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 6). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 6).
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A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 6).OPERACIONES COMBINADAS
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SIMPLIFICANDO un radical rápidamente. (EJERCICIO 2). SIMPLIFYING a radical quickly. (EXERCISE 2).
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A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 2).ENCONTRANDO el valor de "y" en la ecuación. ¡Hazlo asi! FINDING the value of "y" in the equation. Do it like this!
ENCONTRANDO el valor de "y" en la ecuación. ¡Hazlo asi!
FINDING the value of "y" in the equation. Do it like this!SIMPLIFICANDO una expresión algebraica. ¡Hazlo así! SIMPLIFYING an algebraic expression. Do it like this!
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TABLA del 1 expresada en SUMAS! TABLE of 1 expressed in SUMS!
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HALLANDO el valor de "m" de la ecuación dada a resolver. FINDING the value of "m" of the given equation to solve.
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RESOLVIENDO ecuaciones. EJERCICIO #3. SOLVING equations. EXERCISE 3.
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