Videos relacionados con audicion y lenguaje

Audicion Kurama y Mariko

Envejecimiento y audicion: Presbiacusia

La presbiacusia se define como la pérdida progresiva de la capacidad para oír altas frecuencias (empezando por la frecuencias del habla; que oscilan entre los 500 y los 4000Hercios), debido al deterióro producido en el sistema auditivo generado por la edad, principalmente a nivel del oído interno y de nervio auditivo. La presbiacusia se presenta a medida que las personas envejecen. Este trastorno se presenta aproximadamente en un 25% de las personas en edades entre los 65 y 75 años de edad y en el 70 a 80% de los que tienen más de 75 años. El tratamiento utilizado con mayor frecuencia es la implementación de prótesis auditivas (audífonos), el cual debe ser configurado y calibrado según las necesidades audiológicas y el perfil audiométrico del paciente.

Ver video "Envejecimiento y audicion: Presbiacusia"

Cerebro y lenguaje

Los últimos descubrimientos en el campo de la neuroanatomía y la genética han cambiado radicalmente nuestra comprensión acerca del desarrollo del cerebro. Las aportaciones surgidas en los últimos años han cuestionado no sólo las ideas clásicas sobre el tamaño, la inteligencia y la introducción de nuevas funciones, sino que también han aportado herramientas con las que podemos probar que el cerebro humano difiere del de otros primates en no pocos aspectos. Aunque el cerebro humano no se distingue demasiado del de otros primates, lo cierto es que existen diferencias fundamentales que explican el porqué de nuestra destacable capacidad y de la idiosincrasia de alguna de las facultades que permite discriminar entre nosotros los humanos y otras especies. De entre ellas destaca la del lenguaje, tal vez el elemento más distintivo y el que nos permite sobresalir en el reino animal.

Ver video "Cerebro y lenguaje"

Ayl 8 isppee

Semana de la Juventud - Presentacion de Audicion y Lenguaje 8

Ver video "Ayl 8 isppee"

Ayl 6 isppee

Ver video "Ayl 6 isppee"

Afasias: Cerebro y lenguaje

La afasia es la pérdida de capacidad de producir o comprender el lenguaje, debido a lesiones en áreas cerebrales especializadas en estas tareas. El término afasia, que fue creado en 1864 por el médico francés Armand Trousseau (1801 - 1867), procede del vocablo griego ἀφασία: sin palabra. La afasia puede ser causada por un accidente cerebrovascular, un trauma, una infección cerebral o una neoplasia:
Accidente cerebrovascular o ictus: es la causa más frecuente de afasia, sobre todo el producido por isquemia trombótica o embolígena.
Traumatismo craneoencefálico: provocado generalmente por un accidente.
Infecciones localizadas o difusas del cerebro, como absceso cerebral o encefalitis.
Tumores del Sistema Nervioso Central

Ver video "Afasias: Cerebro y lenguaje"

Logopedia: Lenguaje y juego

El juego con otros constituye un espacio fértil para el desarrollo de la lengua oral. La necesariedad de establecer pautas, acordar decisiones, colaborar, discutir, sostener desde el discurso las acciones que se suceden en el devenir de la actividad lúdica, hace que el momento de juego entre los niños se transforme en un dispositivo ideal para el despliegue y enriquecimiento de las posibilidades lingüísticas de los pequeños.

Jugar con otros lo pone de frente a la situación de combinar sus propias ideas con las de los demás, lo obliga a entablar diálogos con los otros jugadores y es en ese intercambio en el que el pensamiento y el lenguaje se potencian hacia niveles de mayores y más complejas organizaciones.

En el contexto de la institución de Nivel Inicial, las situaciones de juego que pueden plantearse son variadas y de múltiple riqueza.

Cuando un grupo de niños intenta por ejemplo, construir con bloques de madera un edificio, los acuerdos son imprescindibles para lograr un producto común. El niño tiene que explicitar sus ideas, defender sus puntos de vista, explicar hipótesis acerca del equilibrio, las relaciones entre base y altura a la hora de poner en juego la estabilidad de la construcción… etc.

Del mismo modo los juegos sociales, los juegos cooperativos, los juegos competitivos establecen situaciones de interacción tales, que se constituyen en dispositivos irremplazables para el desarrollo de estructuras de pensamiento y de lenguaje.

Uno de los dispositivos didácticos que resulta especialmente rico para desplegar estos desarrollos es el juego dramático. Esta propuesta suele plantearse para realizar con la totalidad del grupo o también en el marco de propuestas variadas en las que los niños eligen a qué jugar.

Ver video "Logopedia: Lenguaje y juego"

Cerebro y lenguaje: Prosodia

La prosodia es una rama de la lingüística que analiza y representa formalmente aquellos elementos de la expresión oral, tales como el acento, los tonos y la entonación. La prosodia trata la manifestación concreta en la producción de las palabras. Desde el punto de vista fonético-acústico la variación de la frecuencia fundamental, la duración y la intensidad que constituyen los parámetros prosódicos físicos. La prosodia puede dividirse convenientemente en dos aspectos:
El primero considera aspectos suprasegmentales, es decir, que trata la entonación de la frase en su conjunto.
El segundo controla la melodía, fenómenos locales de coarticulación, acentuación.

Ver video "Cerebro y lenguaje: Prosodia"

Lenguaje: Cerebro y aprendizaje

Las nuevas técnicas de formación de imágenes médicas, tales como PET y fMRI han permitido a los investigadores generar imágenes que muestran que áreas de un cerebro vivo están activos en un momento dado. En el pasado, la investigación se basaba principalmente en la observación de la pérdida de capacidad resultante de daños a la corteza cerebral. Desde ese avance, toda una serie de áreas relativamente grandes del cerebro se han encontrado implicadas en el procesamiento del habla. En la investigación más reciente, regiones subcorticales (los que se encuentran por debajo de la corteza cerebral, tal como el putamen y el núcleo caudado), así como las áreas pre-motor (BA 6) han recibido una mayor atención. Ahora se asume generalmente que las siguientes estructuras de la corteza cerebral cerca de las cortezas auditivas primarias y secundarias desempeñan un papel fundamental en el procesamiento de voz.

Ver video "Lenguaje: Cerebro y aprendizaje"

Cerebro: Lenguaje y escritura

Creo que es acertado afirmar que tenemos un cerebro de simio que ha sido levemente modificado durante 2,5 millones de años, de manera que funciona cada vez mejor. Han sido cambios sutiles, pero que implican cualidades anatómicas y de comportamiento. Entre ellos, destacaría cuatro: 1) la expansión del dominio de los sistemas prefrontales, cruciales en el proceso de lenguaje; 2) cambios en la circuitería de nuestro sistema motriz, que permiten que seamos capaces de articular el habla para utilizar combinaciones de sonidos no innatos, manipularlos, reestructurarlos y producirlos rápidamente; 3) la implicación del cerebelo, de modo que el sistema motriz hace un trabajo mental de automatización, y 4) la participación de la estructura profunda de nuestro cerebro.

Ver video "Cerebro: Lenguaje y escritura"

Automatas y lenguajes formales

Ver video "Automatas y lenguajes formales"

Genoma neandertal: Inteligencia y lenguaje

Es el neandertal que llevamos dentro: entre un 1% y un 4% del ADN que tenemos en cada una de nuestras células es herencia directa de los neandertales, según los esperados resultados del proyecto Genoma neandertal, que se presentan hoy en la revista Science. La investigación indica que neandertales y Homo sapiens se aparearon, probablemente en algún lugar de Oriente Medio o del norte de África, hace entre 50.000 y 80.000 años. La comparación de los genomas de ambas especies ha desenmascarado además 78 genes que distinguen a los Homosapiens del resto del reino animal. Entre ellos, genes relacionados con las aptitudes cognitivas, con la forma del cráneo, con la estructura del tórax y con el metabolismo. La investigación pone en entredicho la visión que los científicos tenían hasta ahora de los neandertales. Si después de su descubrimiento en 1856 se les presentó como bestias frente a la bella Homo sapiens,

Ver video "Genoma neandertal: Inteligencia y lenguaje"

Audicion

Ver video "Audicion"

Cerebro y lenguaje: Codigos simbolicos

Un lenguaje (del provenzal lenguatge y este del latín lingua) es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que se expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Los animales, por su parte, se comunican a través de signos sonoros y corporales y en muchos casos distan de ser sencillos. El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos (usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico.

Ver video "Cerebro y lenguaje: Codigos simbolicos"

Recuento Lenguaje Color y Movimiento

Vídeo recuento de proyecto final del taller de Plástica Contemporánea del Primer Trimestre 2014, e[ad] PUCV. Donny Ahumada

Ver video "Recuento Lenguaje Color y Movimiento"

Audición

Ver video "Audición"

Audicion

nada xD

Ver video "Audicion"

Cerebro: Percepcion del movimiento (Vision y audicion)

La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imágenes, impresiones o sensaciones para conocer algo. También se puede definir como un proceso mediante el cual una persona, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda para obtener y procesar cualquier información.

Ver video "Cerebro: Percepcion del movimiento (Vision y audicion)"

Adiós Compañere! FRANCIA PROHIBE el LENGUAJE INCLUSIVO Y AL LENGUAJE GAMING

Oficialment queda prohibido

Ver video "Adiós Compañere! FRANCIA PROHIBE el LENGUAJE INCLUSIVO Y AL LENGUAJE GAMING"

audicion

Las participantes dejaron boquiabiertos a las participantes del reality musical.

Ver video "audicion"

(DVD12) (16) CONTAMINACION, AUDICION Y RUIDO 2

Ver video "(DVD12) (16) CONTAMINACION, AUDICION Y RUIDO 2"

Kinect y el lenguaje de senas

Si te Gusto el video Por favor deja tu like, eso ayuda mucho al canal gracias XD
link http://www.youtube.com/watch?v=pFUClV1FNYo
descargate mi app http://myapp.wips.com/duxativa-app-extension
Facebook http://www.facebook.com/pages/Duxativa/206594319376161
twitter https://twitter.com/#!/duxativa
EN VIVO http://es-es.twitch.tv/duxativa
2do canal aki http://www.youtube.com/user/Duxa7iva

Ver video "Kinect y el lenguaje de senas"

Perros: Lenguaje corporal y asimetria cerebral

Los perros tienen un lenguaje corporal que es de fundamental importancia para la comunicación con sus congéneres e incluso con el hombre. Las partes de su cuerpo más importantes para su comunicación son precisamente las orejas y el rabo. Con la combinación de señales que puede emitir con estos apéndices puede indicar miedo, agresión, dominancia y su estado de ánimo en general. Todo esto en una escala de intensidad muy variable. Para que sus mensajes sean interpretados correctamente necesita poder expresarse lo mejor posible.

Orejas y rabo erguidos pueden significar una señal de dominancia hacia otro perro. Orejas erguidas y rabo no muy levantado pueden indicar también interés en otro perro. La muestra de interés de un perro al que le falta el rabo puede, por error, ser interpretada por otro perro como una señal de dominancia, provocando una pelea. El pobre perro sin rabo se ve atacado sin razón, lo cual puede causar que pierda la confianza que tenía en los demás, empezando a pelearse para defenderse cada vez con más frecuencia. Puede ocurrir que si le atacó un Pastor Alemán, se quiera pelear con cada perro de esta raza que vea. Igualmente, las orejas erguidas en sí ya pueden ser una señal de dominancia. Un perro con las orejas cortadas las suele llevar siempre hacia arriba, mandando así un mensaje sin él querer. Visto desde lejos puede parecer que es muy “gallito”, provocando reacciones agresivas que no se merece. Resumiendo, al cortarle sus orejas y / o rabo le dificultas enormemente su comunicación.

Ver video "Perros: Lenguaje corporal y asimetria cerebral"

bd-relacion-entre-vejez-y-audicion-261020

bd-relacion-entre-vejez-y-audicion-261020

Ver video "bd-relacion-entre-vejez-y-audicion-261020"

2da audicion

2da audicion para la voz tm

Ver video "2da audicion"

Cerebro y lenguaje: Lectura y percepcion de grafemas

La lectura es una capacidad humana aprendida, no innata, que requiere de un trabajo conjunto de retina y cerebro para la captación de las imágenes y el posterior procesamiento del significado de las palabras. Un libro reciente publicado por el científico francés Stanislas Dehaene, titulado “Les neurones de la lectura”, expone claramente en que consiste el complejo proceso subyacente a esta actividad aparentemente banal. Según Dehaene, el cerebro no se ha adaptado a las exigencias del lenguaje escrito para comprenderlo sino que, más bien, ha sido la escritura la que se ha adaptado a nuestras capacidades cerebrales. La lectura no es una capacidad innata en el ser humano sino que requiere de un aprendizaje que necesita tiempo y paciencia. Además es una capacidad que ha precisado de un “reciclaje neuronal” a lo largo de los siglos, y que nuestro cerebro y nuestro sistema visual se adapten para reconocer la escritura.

Ver video "Cerebro y lenguaje: Lectura y percepcion de grafemas"

AUDICION buscandote

Ver video "AUDICION buscandote"

La Tabla Redonda Lenguaje Sagrado y Profano

Ver video "La Tabla Redonda Lenguaje Sagrado y Profano"

CLASE LENGUAJE Y COMUN. 3 NOVIEMBRE 2020.

Ver video "CLASE LENGUAJE Y COMUN. 3 NOVIEMBRE 2020."

lenguaje braile, Misterios y Enigmas, Español latino

La existencia de misterios es necesaria para obtener el placer del descubrimiento, El enigma, por lo tanto, es un misterio, ya que es algo que no se puede explicar o que no logra descubrirse. Si la explicación del enigma sale a la luz, el hecho o la cosa en cuestión deja de ser un enigma ya que su comprensión se vuelve accesible para todas las personas, y por qué la gente busca y crea misterios donde no los hay y no presta atención a otros reales e igual de fascinantes, A esta pregunta caben varias respuestas a falta, quizá, de teorías más firmes: pero que recide en la capacidad de nuestra mente.

Ver video "lenguaje braile, Misterios y Enigmas, Español latino"

Audicion rompe

Ver video "Audicion rompe"

Audicion creativa

EVENTO: CREATIVE BROADCAST
Suscribete
#event #original #novomorfo

Ver video "Audicion creativa"

Audición Misaki

Audicion para personaje:Misaki
Interpreta:Risadub

Ver video "Audición Misaki"

Audición ANTUAN -

Programa YINGO

Ver video "Audición ANTUAN -"

Audicion fandub

Nada en especial solo una audicion LOL

Ver video "Audicion fandub"

lenguaje

Ver video "lenguaje"

Evolucion del cerebro humano: Herramientas y lenguaje

Homo Habilis tenía un cerebro unas cuatro veces más grande de lo que correspondería a su tamaño y peso. Pero un cerebro mayor conlleva un mayor consumo de energía. Para poner en marcha nuestros cerebros necesitamos unos veinte vatios, o 400 calorías por día —o, lo que es lo mismo, un 20 por 100 de nuestro consumo total de energía sólo para poder pensar. Esto nos lleva a una verdadera espiral evolutiva. Los cerebros de mayor tamaño necesitan una buena cantidad de energía, y el mejor modo de hacerse con ella es comiendo carne. El medio más productivo de conseguir carne es cazando, y para ello qué mejor que hacer uso de útiles y armas. Aquellas criaturas mejor adaptadas para la fabricación de tales herramientas eran las dotadas con cerebros de mayor tamaño.

Ver video "Evolucion del cerebro humano: Herramientas y lenguaje"

Video Audición

Ver video "Video Audición"

AUDICION buscandote

Ver video "AUDICION buscandote"

bd-relacion-entre-diabetes-y-perdida-de-audicion-221123

Ver video "bd-relacion-entre-diabetes-y-perdida-de-audicion-221123"

mi audicion xD

audicion e.e no me gusta mi voz >.< no c rian mucho e.e dispuesta a hacer cualkier personaje xD ¬¬ siempre en cuando sea de anime =P

Ver video "mi audicion xD"

AUDICION PARTE 1

SECOS LA PATA ATENTOS

Ver video "AUDICION PARTE 1"

PROMO: Audición X

¡twittea! http://goo.gl/HdSpJ ¡likea! http://goo.gl/i8WS9

Un video nuevo cada semana.

© enchufe.tv - Todos los derechos reservados por Touché Films 2014.

La APP que te quitara la virginidad

iOS http://bit.ly/IOSEnchufeTv
Android http://bit.ly/AndroidEnchufeTv

Ver video "PROMO: Audición X"

Los gatos y el lenguaje humano - Almohadazo Casero

SIGUENOS EN REDES
https://mvstv.com/
https://twitter.com/MVStvOficial
https://www.facebook.com/mvstv
https://www.tiktok.com/@mvstvoficial
https://www.instagram.com/mvstvoficial
https://www.youtube.com/c/MVStelevision

Ver video "Los gatos y el lenguaje humano - Almohadazo Casero"

Expresar del lenguaje VERBAL al ALGEBRAICO y viceversa

Ver video "Expresar del lenguaje VERBAL al ALGEBRAICO y viceversa"

Tokyo Mew Mew - Audición para Ichigo, Mint y Lettuce

Hace una semanita me dio por hacer una audición para el doblaje de Tokyo Mew Mew New llevado por AineDubs. Lo hice un poco por los jajas, y aunque no tirase a buen puerto, me lo pasé pipa dando voz a Ichigo, a Mint y a Lettuce (si notáis mi voz rara para ellas es que es la primera vez que las doblo XD).
Lo habría subido el mismo día, pero para entonces estaba liadísima, me iba de vacaciones y, ahora que he vuelto, lo subo XD

En fin, espero que os guste muchísimo uwu

P.D: Quiero agradecerle a la propia Aine por haberme dado la oportunidad de audicionar para su proyecto, y por haberme dado permiso para subir las pruebas grabadas uwu

Ver video "Tokyo Mew Mew - Audición para Ichigo, Mint y Lettuce"

ETT4 AUDICION IBARRA

Ver video "ETT4 AUDICION IBARRA"

Audición Naegi Makoto

Tome en cuenta lo que me dijeron :) espero y pueda tener el papel de Naegi :)

Ver video "Audición Naegi Makoto"

Audicion: Implante coclear

El Implante Coclear es un producto sanitario implantable activo de alta tecnología y precisión que contribuye a restablecer la audición de las personas que tengan las células ciliadas de la cóclea dañadas, estimulando mediante señales eléctricas directamente a las células ganglionares (nervio auditivo) encargadas de transmitir la información codificada al cerebro. Hay que recordar que, al ser una prótesis, no cura definitivamente la sordera.

Ver video "Audicion: Implante coclear"

CLASE LENGUAJE Y COMUN. 8 DE FEBRERO 2021.

Ver video "CLASE LENGUAJE Y COMUN. 8 DE FEBRERO 2021."

bd-audicion-050924

Ver video "bd-audicion-050924"

Audicion Ren- SPL

Ver video "Audicion Ren- SPL"

Quicharo de Audición

Rumba en Yumbo

Ver video "Quicharo de Audición"