Videos relacionados con aula virtual ies punta candieira

Informaciona

Comparte y descubre información

  • Una estudiante es detenida tras agredir a su profesor con una barra de acero

  • ¿De dónde son los mejores empresarios virtuales del país?

    349 estudiantes de todas partes de España han competido por convertirse en los mejores empresarios virtuales del país. Y finalmente, ha sido el equipo Vigonomics del IES San Tomé de Freixeiro de Pontevedra, quienes se han proclamado vencedores en la VII final nacional de Young Business Talents, un programa educativo de simulación empresarial organizado por NIVEA y ESIC.

    Durante esta jornada, los más de 300 alumnos que se han dado cita en Madrid han tenido que dirigir su propia empresa en Internet con el uso de avanzados simuladores de tercera generación, para que su compañía se convirtiera en la más competitiva del mercado.

    Hasta llegar a esta gran final, los alumnos han estado desde noviembre aprendiendo a gestionar sus
    compañías de una manera dinámica, desde las propias aulas de sus centros docentes.
    Con este Business Game, estos jóvenes aprendices de directivo han vivido una experiencia casi real de la economía y se han sentido por unos meses los responsables de una empresa de verdad.

    Ver video "¿De dónde son los mejores empresarios virtuales del país?"

Esta Pagina participa en el Programa de Afiliados de Amazon EU y Amazon Services LLC, un programa de publicidad para afiliados diseñado para ofrecer a sitios web un modo de obtener comisiones por publicidad, publicitando e incluyendo enlaces a Amazon.es y Amazon.com

Utilizando el siguiente enlace podrás encontrar una página en la que se muestra la política de privacidad de esta web. Puedes usar el siguiente enlace para ver nuestras normas de uso. Si encuentras algún contenido inadecuado, puedes denunciarlo utilizando el siguiente enlace. Haciendo click en el siguiente enlace puedes ver el Aviso Legal de este sitio web.

Utilizamos cookies para medir y analizar el tráfico de este sitio web. Más información.