Videos relacionados con autismo y asperger

Diferencias entre el síndrome de Asperger y el Autismo

Autismo: Etiologias y tratamiento

El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños; a la fecha las causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos años se le reconoce como un trastorno del desarrollo.
Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18 meses y 3 años de edad. Los primeros síntomas suelen ser: el niño pierde el habla, no ve a los ojos, pareciese que fuese sordo, tiene obsesión por los objetos o muestra total desinterés en las relaciones sociales con los demás. En algunas ocasiones puede llegar a confundirse con esquizofrenia infantil.
Existen múltiples estudios genéticos que relacionan los cromosomas 5 y 15 con el autismo así como otros que buscan vincularlo con cuestiones biológicas como vacunas e intoxicación de metales. A la fecha, ninguno de estos estudios ha logrado sustentar su teoría y por lo mismo, no se puede precisar el origen mismo del síndrome.
Una definición sencilla podría ser:
“El autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo”.

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Oscarito y el autismo

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Síndrome de Asperger NO es una enfermedad y tampoco es autismo | Noticias con Yuriria

¡NO! El Síndrome de Asperger no es una enfermedad y tampoco es autismo. Es hora de que conozcas la diferencia, explicada por personas que tienen esta condición y profesionales que la estudian.

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Autismo (TEA): Sintomas y diagnostico

El autismo es un espectro de trastornos caracterizados por un grave déficit del desarrollo, permanente y profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y evidencia de conductas repetitivas o inusuales. Los síntomas , son la falta de interacción social( muestran dificultad para relacionarse con otros niños de la misma edad , poco o nulo contacto visual , evita el contacto físico , no responden al ser llamados por su nombre , no tiene lenguaje y si lo tiene presenta alteraciones )las estereotipias (movimientos repetitivos ) poca tolerancia a la frustración ,risas o llantos sin motivo aparente, presentan hiperactividad o son muy pasivos , no hay juego simbólico , carecen de juego creativo . La mayoría de estos síntomas pueden aparecer al año y medio de edad , comenzando con retrocesos en el desarrollo del niño .

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Síndrome de Down y Autismo

El síndrome de down y el autismo son discapacidades que impiden el normal desarrollo de una persona, sin embargo un tratamiento adecuado permite que la situación sea más llevadera.

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Autismo y cortisol: Perros terapeuticos (Tartin)

El adiestramiento de un perro para que pueda ser empleado en terapias con niños discapacitados no es tarea sencilla. No cualquier raza es apta para desempeñar semejante labor, ya que el abnegado animalito elegido deberá estar preparado psicológicamente para soportar gritos, pisotones, tirones de pelo, etc., por parte de aquellos a los que deberá asistir. El Collie Barbudo sería uno de ellos, pero, sin lugar a dudas, el Golden Retriever encabeza la lista deperrosmás solicitados para estos menesteres.
Si se hiciera una encuesta entre la gente más conocedora deperrosy se les preguntara qué raza es la que presenta más cualidades humanas tales como el cariño, la solidaridad, el amor incondicional, la inteligencia, la nobleza y la tolerancia, seguramente el Golden Retriever ocuparía los primeros puestos del podio.

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CENTRO DE AUTISMO Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL

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HIJOS CON AUTISMO Y SUS CUIDADOS

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Cómo identificar y manejar el autismo

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Esquizofrenia y autismo: Cerebro Neandertal (Organoide)

El último neandertal (Homo neanderthalensis) vivió hace 40.000 años, pero gran parte de su genoma perdura a través de los humanos modernos. Hasta ahora los científicos desconocían el impacto que ha tenido la contribución génica de los neandertales en los humanos modernos pero un nuevo estudio, publicado en la revista Cell, demuestra que las secuencias de ADN neandertal todavía influyen en cómo se activan o desactivan los genes en los humanos modernos. Según los científicos, liderados por la escuela de Medicina de la Universidad de Washington (EE UU), los efectos de los genes de los neandertales sobre la expresión génica probablemente contribuyen a rasgos como la altura y la susceptibilidad a la esquizofrenia o al lupus. Uno de los hallazgos más significativos está relacionado con la influencia del alelo neandertal del gen ADAMTSL3, que además de influir en la altura, reduce el riesgo de sufrir esquizofrenia. “Trabajos anteriores ya habían sugerido que este alelo afecta el empalme alternativo de los genes”, señala MacCoy. El empalme alternativo es un proceso en el que el ARN se modifica antes de abandonar el núcleo de una célula. Los investigadores observaron que en aquellos casos en los que aparece la mutación neandertal, la maquinaria de la célula elimina un segmento del ARN que sí está presente en las versiones humanas. Como consecuencia, la célula acaba produciendo una proteína modificada que no sería posible sin la presencia de esa mutación. Para conocer la influencia completa de esas proteínas modificadas y las características a las que afectan serán necesarias investigaciones adicionales. No obstante, según explican los autores, su existencia es un ejemplo de cómo “pequeñas diferencias entre humanos modernos y neandertales contribuyen a variaciones genéticas”. Previamente ya se había descubierto que regiones del genoma humano asociadas a la esquizofrenia, y conocidas como loci de riesgo, eran más comunes de encontrar en regiones del genoma diferentes a las de los neandertales.

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Acuerdo entre Alcampo y Autismo Sevilla

Alcampo y Autismo Sevilla han alcanzado un acuerdo para ir de la mano en la capital hispalense.

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Autismo (TEA): Sintomas, evolucion y diagnostico

Los estudios de personas autistas han encontrado diferencias en algunas regiones del cerebro, incluyendo el cerebelo, la amígdala, el hipocampo, el septo y los cuerpos mamilares. En particular, la amígdala e hipocampo parecen estar densamente poblados de neuronas, las cuales son más pequeñas de lo normal y tienen fibras nerviosas subdesarrolladas. Estas últimas pueden interferir con las señales nerviosas. Otra de las características encontradas son que el niño diagnosticado con autismo puede presentar un subdesarrollo de "las neuronas espejo", incluso algunos expertos afirman que carecen de ella, dicha ausencia o subdesarrollo provoca un descenso metabólico y funcional en el lóbulo frontal, provocando un descenso estructural particularmente en la zona donde se halla "la teoría de la mente".

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HIJOS CON AUTISMO Y SUS CUIDADOS

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autismo

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Mozart y La Ballena (Segunda parte)

Primera parte:
http://www.dailymotion.com/video/x56i4f4_mozart-y-la-ballena-primera-parte_shortfilms

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Autismo

Pequeño vídeo sobre el autismo grabado en el Colegio Público Lucien Briet (Zaragoza) en 2018.

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AUTISMO

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AUTISMO

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Autismo

Autismo

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Mitos y realidades del autismo en México; inclusión y discriminación

"La gente no estaba al 100% informada [sobre el autismo] pues no es algo conocido o común, ya que el autismo no es visible físicamente, es invisible a los ...

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Tratamiento de autismo con Immunocal

http://saludycalidad.com Efectos del uso de Immunocal en el tratamiento del autismo

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Autismo y teoria de la mente: Lóbulos frontales

La Teoría de la Mente es la habilidad que tienen las personas neurotípicas (es decir, sin aparentemente ningún trastorno mental), para representar los estados mentales de los demás. Esta capacidad aparece de forma innata durante los primeros estadios del desarrollo infantil y se instaura sobre los 4-5 años. Gracias a ella, atendemos las señales sociales del entorno y nos desarrollamos socialmente. Las personas con TEA presentan esta capacidad alterada (existen diferentes grados de afectación) por lo que es necesario trabajarla para potenciarla. Esta capacidad mental no sólo se trata de prever la conducta en términos de intenciones (entender qué piensa y/o quiere otra persona), sino que incluye estados mentales más profundos: pensar, creer, conocer, soñar, engañar, etc. Con esta habilidad podemos explicar y prever el comportamiento social de las personas que nos rodean. La capacidad de atribuir estados mentales a los demás implica:
1. Ser capaces de tener creencias sobre las creencias de los demás. Esto significa, leer la mente del otro, saber y anticipar qué piensa.
2. Ser capaz de hacer o prever alguna función de las creencias atribuidas. Esto se refiere a reconocer “por qué” otra persona tiene un pensamiento determinado.

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El Autismo y el Bulling en las escuelas.

Hermoso video para emocionarse y tomar conciencia de la realidad.

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Milo Autismo

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Milo Autismo

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Autismo: Musicoterapia

En instituciones es factible encontrar niños con cuadros neurológicos complejos, en los cuales, la “desconexión” y las conductas autísticas son un componente más: Síndrome de Rett, Síndrome de West, Parálisis Cerebrales, secuela de Rubéola congénita, Esclerosis Tuberosa, secuela de Citomegalovirus, Síndromes convulsivos de diferentes tipos, hipoacúsicos, etc.
Desde la Musicoterapia no evaluamos un diagnóstico sino cómo ese ser humano, rotulado de determinada manera se relaciona con el sonido y sus parámetros, cómo se expresa motrizmente, cómo utiliza su voz y es capaz de imitar ya sea con o sin objetos acciones sonoras o corporales.

En ocasiones las imitaciones son pequeñas acciones asincrónicas o diferidas; otras veces aparecen como mera expresión del reflejo cócleo recurrencial, sin embargo indican cierto nivel de conexión y cuál será el umbral comunicacional. Hay sesiones que comienzan con actitud indiferente por parte del Musicoterapeuta, otras en las que se imitan llantos o gemidos característicos; a veces el diálogo se establece desde el movimiento, otras reforzando la magia de ausencias y presencias detrás de una cortina o dentro de una gran caja. Los juegos sonoros que se realizan se basan generalmente en las estereotipias motoras que trae el niño, trasladándolas a un tambor, una flauta o una guitarra, brindándole otra utilidad al gesto, y motivando un cambio cualitativo en la relación con los objetos. Ya no será el gesto como descarga o autoestimulación sino el gesto en función de obtener algo placentero de un objeto determinado.

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Documental Autismo

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Tratamiento para personas con Autismo y Síndrome de Down

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Symmetra, autismo y su manera de ver el mundo

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El autismo de las gemelas savant (Flo y Kay)

En este video se describen los comportamientos autistas de las gemelas savant (flo y kay), sus conductas obsesivas y repetitivas, sus rutinas y su forma de ver el mundo desde un cerebro dañado funcionalmente.

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Azahar, herramientas tecnológicas para autismo: Tic-Tac y Música

Fundación Orange. Azahar es un plataforma de aplicaciones de ocio, comunicación y planificación para PC y dispositivo móvil dirigidas a personas con autismo o discapacidad intelectual. Desarrollado junto con el Grupo de Autismo y Dificultades del Aprendizaje del Instituto de Robótica de la Universidad de Valencia . Más información en http://www.fundacionorange.es

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Conviven en día de campo y hablan de autismo

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Tratamiento Autismo Descubre Como Tratar El Autismo Infantil

http://tratamiento-autismo.plus101.com
---Tratamiento Autismo Descubre Como Tratar El Autismo Infantil. Más de la mitad de los niños del país que padecen autismo tienen sobrepeso, lo que los pone además en riesgo de sufrir diabetes, enfermedades cardiovasculares y problemas en los huesos y articulaciones. Esta estadística alarmante motivó a la experta en fitness Suzanne M. Gray a desarrollar una rutina de ejercicios que los padres pueden hacer con los pequeños con autismo. Gray ha pasado alrededor de 30 años desarrollando diferentes programas de acondicionamiento físico para niños con necesidades especiales y nos ofrece algunos valiosos consejos.


http://www.youtube.com/watch?v=hdhAOjrePY8
Tratamiento Autismo Descubre Como Tratar El Autismo Infantil

http://www.youtube.com/user/ParaNinosAutistas
http://www.youtube.com/user/TerapiaParaAutismo
http://www.youtube.com/user/NinosConAutismo
http://www.youtube.com/user/AyudarUnNinoAutista
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Que significa autismo

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Wichita. El autismo

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DIAGNOSTICO DE AUTISMO

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Como Tratar El Autismo Tratamiento Para Niños Con Autismo

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---Como Tratar El Autismo Tratamiento Para Niños Con Autismo. Más de la mitad de los niños del país que padecen autismo tienen sobrepeso, lo que los pone además en riesgo de sufrir diabetes, enfermedades cardiovasculares y problemas en los huesos y articulaciones. Esta estadística alarmante motivó a la experta en fitness Suzanne M. Gray a desarrollar una rutina de ejercicios que los padres pueden hacer con los pequeños con autismo. Gray ha pasado alrededor de 30 años desarrollando diferentes programas de acondicionamiento físico para niños con necesidades especiales y nos ofrece algunos valiosos consejos.


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Todo Sobre El Autismo Tratamiento Para Niños Con Autismo

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---Todo Sobre El Autismo Tratamiento Para Niños Con Autismo. Más de la mitad de los niños del país que padecen autismo tienen sobrepeso, lo que los pone además en riesgo de sufrir diabetes, enfermedades cardiovasculares y problemas en los huesos y articulaciones. Esta estadística alarmante motivó a la experta en fitness Suzanne M. Gray a desarrollar una rutina de ejercicios que los padres pueden hacer con los pequeños con autismo. Gray ha pasado alrededor de 30 años desarrollando diferentes programas de acondicionamiento físico para niños con necesidades especiales y nos ofrece algunos valiosos consejos.

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Conoce más del autismo y las señales para ser diagnosticado

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Autismo en niños

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CONCIENTIZACIÓN SOBRE AUTISMO

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Autismo (2): Generalidades

Actualmente está ampliamente aceptado que los trastornos incluidos dentro del espectro del autismo -según la clasificación internacional vigente: "Trastornos Generalizados del Desarrollo" son trastornos neuropsiquiátricos, que, presentando una amplia variedad de expresiones clínicas, son el resultado de disfunciones multifactoriales del desarrollo del sistema nervioso central.
Prevalencia: los estudios convergen a la hora de establecer que en todo el mundo 5 de cada 10.000 personas presentan un cuadro de "autismo clásico", y de que si tomamos en consideración todo el espectro del síndrome, es decir el espectro del autismo, éste afecta aproximadamente a 1 de cada 700 o 1.000 personas.
Afecta a 4 niños por 1 niña y se encuentra la misma proporción de casos de autismo en todas las clases sociales y en las diferentes culturas estudiadas.
Algunos estudios recientes establecen que se ha producido un gran incremento de la tasa de casos identificados.

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Definicion del autismo

Definicion del autismo ►► http://sinautismo.com/

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Autismo: Sue (3)

Algunos médicos creen que el aumento de la incidencia de autismo se debe a las nuevas definiciones de la enfermedad. El término "autismo" en la actualidad incluye un espectro más amplio de niños. Por ejemplo, a un niño que se le diagnostica autismo altamente funcional en la actualidad pudo haber sido considerado simplemente raro o extraño hace 30 años.
Otros trastornos generalizados del desarrollo abarcan:
Síndrome de Asperger (similar al autismo, pero con desarrollo normal del lenguaje)
Síndrome de Rett (muy diferente del autismo y sólo ocurre en las mujeres)
Trastorno desintegrativo infantil (afección poco común por la que un niño aprende destrezas y luego las pierde hacia la edad de 10 años)
Trastorno generalizado del desarrollo no especificado de otra manera (PDD-NOS, por sus siglas en inglés), también llamado autismo atípico

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Caminata por Autismo

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Conociendo el autismo

El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños; a la fecha las causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos años se le reconoce como un trastorno del desarrollo. Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18 meses y 3 años de edad. Los primeros síntomas suelen ser: el niño pierde el habla, no ve a los ojos, pareciese que fuese sordo, tiene obsesión por los objetos o muestra total desinterés en las relaciones sociales con los demás. En algunas ocasiones puede llegar a confundirse con esquizofrenia infantil.
Existen múltiples estudios genéticos que relacionan los cromosomas 5 y 15 con el autismo así como otros que buscan vincularlo con cuestiones biológicas como vacunas e intoxicación de metales. A la fecha, ninguno de estos estudios ha logrado sustentar su teoría y por lo mismo, no se puede precisar el origen mismo del síndrome.
Una definición sencilla podría ser:
“El autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo”.

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Autismo infantil leve

Autismo infantil leve ►► http://sinautismo.com/

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Caracteristicas del autismo

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Proyecto genoma autismo

La Alianza Nacional para la Investigación del Autismo lanzó el Proyecto Genoma del Autismo (Autism Genome Project), el mayor estudio jamás conducido para encontrar los genes asociados con el riesgo heredado de autismo. Durante los próximos seis meses, cerca de 170 de los más destacados investigadores en genética del mundo aunarán sus recursos y utilizarán una prometedora tecnología nueva, los microchips de ADN, para escanear el genoma humano en búsqueda de las causas genéticas de este devastador trastorno que, mientras su prevalencia aumenta, continúa eludiendo al campo médico.

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Autismo (3): Generalidades

El autismo clásico con todos estos síntomas aparece en aproximadamente 4 por cada 10.000 niños. En la actualidad se ha definido el llamado "espectro completo del autismo" (Lorna Wing de Londres) en el que se han incluido niños con síntomas más leves. Si se incluyen estos niños, la frecuencia aumenta hasta 21 niños por cada 10.000. Es más frecuente en niños que en niñas: por cada 3 ó 4 niños, 1 niña.

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Día del autismo

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Rosal-Autismo Policía

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Susan Boyle padece síndrome de Asperger

La cantante escocesa Susan Boyle ha comunicado que tiene una forma de autismo conocida como síndrome de Asperger, un diagnóstico que recibe con mucho alivio pues llevaba años pensando que tenía algún daño cerebral.

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Testimonio de Autismo

http://blog.saludycalidad.com Este video es un testimonial de las mejoras presentadas en personas con autismo tratadas con Immunocal, precursor natural del glutatión

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Autismo, ¿hay cura?

Consulte a su Médico.

De la mano de un médico, te daremos a conocer información muy interesante. De las dudas que normalmente tenemos, te daremos a conocer respuestas directamente de expertos en el tema.

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Causas del autismo

Causas del autismo ►► http://sinautismo.com/

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