Videos relacionados con comprar desarrollo del pensamiento

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO

letanías del pensamiento.

letaniasdelpensamiento.

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Vlog del Pensamiento

Mi nuevo vlog del Pensamiento aquí hablaré sin tapujos de cosas de actualidad del bien y del mal y mucho más.

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Habilidades del Pensamiento

En aquest video es fa una diferenciació entre el pensament analític i el pensament creatiu mitjançant exemples de documents audiovisuals. El pensament creatiu ens ajuda a l’hora de resoldre un problema

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Pensamientos Del Dia Del Padre

Pensamientos Del Dia Del Padre
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El Poder del Pensamiento

Tu Puedes Lograr Todo Lo que Te Propongas Si Piensas De Manera Correcta.
http://www.ExitoMania.ws

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El pensamiento del Martes

Mi habitual reflexión para después de la célula.

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Diálogos del Desarrollo

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Desarrollo del lenguaje

Si no sabes si el desarrollo del lenguaje de tu peque está acorde a su edad o si necesitas buscar ayuda, tienes que ver este video.

Hablamos del desarrollo del lenguaje y sus hitos más relevantes.

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Biologia del desarrollo

La biología del desarrollo estudia los procesos mediante los cuales los organismos crecen y se desarrollan. La biología del desarrollo actual estudia los controles genéticos del crecimiento celular, la diferenciación celular y la morfogénesis (el proceso que origina los tejidos, órganos y la anatomía). Laubichler & Wagner distinguen cuatro preguntas fundamentales a las que hace frente la biología del desarrollo:
1.¿A través de qué caminos una célula aparentemente homogénea se desarrolla en un organismo diferenciado?
2.¿Cuáles son los mecanismos que guían este "despliegue" en tres dimensiones?
3.¿Cuáles son los objetos biológicamente relevantes causalmente implicados en los procesos de desarrollo?
4.¿Cuál es la relación entre la información genética y la complejidad fenotípica que resulta de los procesos de desarrollo?

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Los Gemelos del Sur - Pensamiento

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Abraza México - Movimiento del Pensamiento

Se parte de esta nueva revolución de pensamiento #AbrazaMexico

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La Evolución del Pensamiento Tecnológico

En el episodio de hoy de Thinktech, aprender a pensar también es tecnología, Engel Fonseca nos habla de la Evolución desde un punto de vista intelectual; la forma en la que nos es posible cambiar nuestra manera de pensar y sobre cómo concebimos el conocimiento. ¡No te lo pierdas!

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11 - El Poder Del Pensamiento

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El Poder del Pensamiento Positivo

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El Poder Creador del Pensamiento

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El poder creadro del pensamiento positivo hace que la percepción produzca la realidad, generando la conciencia. Generando el pensamiento creativo

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Pensamiento supersticioso: Engaños del cerebro

La denominación se aplica también en sentido peyorativo a formas de creencias, prácticas y rituales religiosos que no corresponden a las opiniones y convicciones propias. En el sentido coloquial general se utiliza de manera equivalente a los conceptos de irracional o no científico. En los contextos culturales en que dominan las religiones abrahámicas el término «superticioso» se utiliza entre simpatizantes para significar una carencia de formación teológica, pero también como demérito de las creencias populares o de orientación ocultista

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Pensamiento simbolico: Evolucion del lenguaje

La evolución de la conducta cultural está directamente relacionada con el desarrollo del cerebro humano y en especial de la corteza cerebral, la parte del cerebro que hace posible el pensamiento abstracto, las creencias y la expresión a través del lenguaje. Los seres humanos se comunican mediante símbolos, referencias a objetos, ideas y pensamientos que transmiten un significado y que no tiene por qué tener relación formal con el símbolo. Por ejemplo, una palabra —un tipo de símbolo— por lo general no está directamente relacionada con el objeto o la idea que representa, es un concepto abstracto. El mundo de habla hispana utiliza el término león para referirse a un determinado animal, pero no porque este felino se parezca a las letras l-e-ó-n, sino porque estos símbolos juntos tienen un significado establecido y aceptado por nuestra cultura.
El ser humano también puede pintar cuadros abstractos o interpretar piezas de música que evoquen emociones o ideas.

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FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO EN PYMES

FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO EN PYMES

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El totalitarismo del pensamiento débil.

El nuevo neomarxismo del pensamiento débil ha anidado en las débiles mentes de la sociedades occidentales llevada de las mano de los medios de desinformación al servicio de la elite globalista que de esta forma aumenta su control sobre los ciudadanos a la vez que los moldea haciéndolos mas vulnerables a la posverdad y la manipulación

Eppur si muove.

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Las raíces históricas del pensamiento científico

El catedrático de la Universidad Complutense de Madrid ha participado en la tercera conferencia del ciclo 'Historia de las Ideas', que se desarrolla en la sede madrileña de la Fundación BBVA. El también académico de la Real Academia de la Historia ha explicado, durante su ponencia,  la aparición del método experimental y cómo la ciencia se erigió como modelo de pensamiento racional y lógico que produce cambios en la actividad económica y en la estructura social.
-Redacción-

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10 EFECTOS DEL DESARROLLO

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Cumbre del desarrollo sostenible

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Historia del Desarrollo Sustentable

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Breve Sintesis Del Pensamiento Nacional Socialista

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Cumbre del Desarrollo Económico

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Desarrollo motor del bebe

Primero el bebe debe sostener la cabeza, después sentarse sin apoyo, mas tarde equilibrarse en sus cuatro extremidades al gatear y por último, alrededor del año de edad, pararse y caminar. La capacidad de caminar en posición erecta es una respuesta a una serie de conductas sensoriales y motoras dirigidas a vencer la fuerza de gravedad. Trabajar contra la fuerza de gravedad requiere de esfuerzo, por lo que el niño fácilmente se fatiga y se niega.
Una vez que el niño puede mantener la cabeza erecta y sostenerse sobre sus brazos, el niño debe aprender a darse vueltas, los movimientos de gateo y el caminar requieren de movimientos parciales de rotación del cuerpo, que sean independientes entre los hombros y la cadera y al mismo tiempo que estén sincronizados. Para desarrollar esta habilidad coloque al niño de espaldas en una superficie firme, llamando la atención del niño haga que voltee su cabeza hacia un lado, ayúdelo a que levante el brazo hacia el cual mira por encima de su cabeza, doble la pierna contraria y jalándolo del hombro complete el movimiento de rotación. El niño esta ahora boca abajo, estimúlelo a que siga volteando al mismo lado, baje el brazo , extienda la extremidad inferior, eleve el brazo contrario y tracciónelo del hombro. Repita esta secuencia, 10 a 15 veces hacia cada lado. Conforme el niño la aprende disminuya la ayuda para que lo haga en forma independiente.

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Psicoterapia del TOC: Malos pensamientos (Trina)

Los sufridores del TOC, tiene por diferencia, que sus pensamientos obsesivos suelen pasar por la mente decenas de veces siempre, independientemente de lo que piensen, y haciendo que todo se amplifique y comunmente se distorsione de la realidad (dado que al aplicar sobre lo visualizado, los filtros mentales, la primera imagen, acaba transformandose en una segunda imagen internas con determinados componentes agregados por el cerebro basados principalmente en experiencias anteriores). Ejemplo: un sufridor del TOC basado en la comprobacion, puede tener la necesidad de organizar toda su casa de una determinada forma, ya que tiene una idea en la mente, de que si alguien entra en la casa y toca algo, lo "desordenaria", y asi al regresar a casa podria detectar que alguien estuvo ahi y entrar en alerta.

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El Inicio Del Poder Creador Del Pensamiento II Parte

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Entenderás en esta segunda entrega que el pensamiento positivo creativo es quien realiza las funicones en el mundo de la realidad. Y el subconsciente es quien las genera

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El Inicio Del Poder Creador Del Pensamiento I Parte

http://www.xavierarriaran.com/elpensamientopositivo
El inicio del pensamiento creativo, del pensamiento positivo, es descubrir la realidad creadora del subconsciente

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NNNNNN2 ¿Cómo SALE UNA IDEA DEL PENSAMIENTO DEL DUEÑO?

1. ¿Quiénes SON SU PUEBLO DEL DUEÑO, AMO, Y SEÑOR DE TODO?
2. ¿Cómo SALE UNA IDEA DEL PENSAMIENTO DEL DUEÑO?
3. ¿Quién TENIA QUE RESPLANDECER EN LA AVARICIA?
4. ¿Dónde LE VIÓ NADIE A DIOS?
5. ¿Por qué DE TAL MANERA LO AMÓ DIOS AL MUNDO?
6. ¿Por qué EL DUEÑO, AMO, Y SEÑOR DE TODO, LES EXPULSO DE SU PENSAMIENTO AL VERBO Y A DIOS?

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Ventajas del desarrollo de sistemas

http://www.es-ya.com/ Aprende sobre el sistema y el desarrollo de los mismo. (gratis)

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Comprension simbolica: Psicologia del desarrollo

Desarrollo de la Comprensión simbólica:
•Primer estadio-reconocimientos de objetos: hacia los 2 meses los niños pueden empezar a generalizar la idea de objetos concretos en situaciones concretas (por ejemplo su tazón durante las comidas).
•Entre los 14 y 15 meses: empieza a desarrollarse la comprensión simbólica.
•Entre los 18 y 21 meses: suelen mostrar un uso adecuado del material lúdico de tamaño pequeño.
•Entre 18 y 24 meses: empiezan a comprender las representaciones bidimensionales (emparejar objetos reales con dibujos).
•Entre los 2 y los 2 años y medio: la mayor parte de los niños empiezan ya a relacionar un símbolo con otro, relacionar gestos con dibujos.

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Lectura del pensamiento: El mentalista (Keith Barry)

Una gran cantidad de programas de mentalistas, por ejemplo, suelen hacer su investigación sobre un objetivo antes de llamar a esa persona en el escenario. Usted sabe el taladro. El lector de la mente llamado hace una representación teatral de anunciar su nombre, su número de placa y si usted tiene un perro o no. Usted está sorprendido, por supuesto, pero no tienen idea de que todos estos detalles acerca de que haya sido descubierto antes de que usted entró en el centro de atención. Así que ¿cómo es que funcionan realmente? ¿Qué mente técnicas de lectura se pueden utilizar para profundizar en los pensamientos de otras personas?. Estar familiarizado con los hábitos de una persona y estado de ánimo hace que sea más fácil para usted para anticipar sus elecciones y decisiones. Se trata de poner sus habilidades de observación a la prueba.

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Desarrollo del cerebro. Sistema nervioso.

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Dimensiones del desarrollo sustentable #desarrollosustentable

Abordamos el concepto y las dimensiones del desarrollo sustentable.

Análisis e interpretación de la calidad del agua:
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Habla maternal: Desarrollo del lenguaje

Es importante como los adultos hablamos a los niños . Utilizamos un habla distinta cuando hablamos con un niño que cuando hablamos con un adulto. A este habla se le llama HABLA INFANTILIZADA porque se encuentran muchas palabras que componen la forma de hablar de los niños la forma que los niños pronuncian, también se le ha llamado HABLA MATERNAL porque las madres fundamentalmente utilizan este tipo de habla. No se sabe en que medida influye el habla maternal. Pero con niños que oyen, de padres sordos no reciben habla maternal , ponen la radio o la tele tienen un lenguaje mas atrasado pero cuando un adulto le habla progresa notablemente. El HABLA MATERNAL tiene las características:
•Entonación exagerada y variada.
•Términos especiales.
•Emisiones breves.
•Habla pausada.
•Menos verbos.
•Menos oraciones subordinadas.
•Más palabras.
•Menos palabras funcionales.
•Repeticiones.
•Restricción de temas y contenidos adultos.

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Desarrollo del Subaru WRX STI

Desarrollo del Subaru WRX STI

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Psicolingüistica del desarrollo (Noam Chomsky)

La psicolingüística es una rama de la psicología interesada en cómo la especie humana adquiere y utiliza el lenguaje. Para ello estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los humanos para la adquisición y deterioro del mismo, uso, comprensión, producción del lenguaje y sus funciones cognitivas y comunicativas. La psicolingüística nace de los estudios del lingüista francés Gustave Guillaume (1883-1960), motivo por el cual también se la conoció a principios del siglo XX como guillaumismo. Guillaume llamó a su teoría: Psicosistema y en ella vinculó los elementos lingúísticos con los psicológicos. Según Noam Chomsky, máximo exponente de la escuela generativista, los humanos tienen innata una gramática universal (concepto abstracto que abarca todas las lenguas humanas). Los funcionalistas, que se oponen a esta tesis, afirman que el lenguaje tan solo se aprende mediante el contacto social.

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Psicologia del desarrollo: Jean Piaget

Publicó varios estudios sobre Psicología Infantil y, basándose fundamentalmente en la detallada observación del crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensoriomotriz que describe el desarrollo casi espontáneo de una inteligencia práctica que se sustenta en la acción (praxis). Es así que Piaget puede afirmar que los principios de la lógica comienzan a desarrollarse antes que el lenguaje y se generan a través de las acciones sensoriales y motrices del bebé en interacción e interrelación con el medio, especialmente con el medio sociocultural, en lo que a partir de la psicología vygotskiana podemos denominar mediación cultural. En La psicología de la inteligencia (1947) Piaget recopila las clases del curso que impartiera en el Colegio de Francia durante el año 1942, resumiendo allí sus investigaciones psicogenéticas de la inteligencia; en tal obra Piaget postula que la lógica es la base del pensamiento.

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Halo 4 - Desarrollo del multijugador

343 Industries nos habla de la creación de los modos multijugador de Halo 4.

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Desarrollo del Subaru WRX STI

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Coaching & PNL I El Poder del Pensamiento

www.coachdiegoaviles.com

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Metroid Dread - Historia del desarrollo

El productor del juego nos cuenta cómo nació este nuevo Metroid, la quinta entrega de la saga en 2D.

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Pensamientos

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pensamientos de niños de 5 años cuando se va un amigo

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PENSAMIENTOS

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Pensamientos

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pensamientos

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Desarrollo del lenguaje: Del balbuceo a la holofrase

A partir de los seis meses se produce un balbuceo constante, con control auditivo, curvas de entonación, ritmo y tono de voz variados e imitación mutua de sonidos. La simple repetición deja paso la una nueva modalidad de intercambios. Las emisiones propias y ajenas estimulan el niño. Se inicia la etapa de la ecolalia. En este período se pode distinguir entre expresiones vocales y verbales. Las primeras hacen referencia a sonidos sin significación, y las segundas anticipan los repertorios de sonidos correspondientes a la lengua materna.
Entre los 12-18 meses, tiene lugar un profundo desarrollo fonológico (los primeros fonemas: /m/, /p/, /b/, /t/, /d/, /l/, /n/ y las vocales); aparecen las primeras palabras, que suelen ser monosílabos reduplicados (mama, papa, tata) y palabras onomatopéyicas, es decir, designan los objetos por el ruido que hacen (guauguau = "perro"). Estas primeras palabras, que normalmente son sustantivos, responden a estados afectivos y tienen un significado más amplio que la simple referencia. Con ellas se expresa todo el significado de una frase. Esta es una característica del vocabulario infantil; son las llamadas palabras-frase, que dan nombre la esta etapa: período holofrásico u holofrástico. Así, como por ejemplo, puede decir papa, cuándo ve su padre, cuándo su padre sale o cuándo ve un objeto que le pertenece. Su articulación de los fonemas del lenguaje aun no es la correcta, y pueden aparecer confusiones (dopo por roto, ti por sí, etc.), y omisiones, por no pronunciar todas las sílabas (pato por zapato, ota por pelota). Su comprensión es mejor que la suda expresión; comprenden más lenguaje de la que pueden usar. Utilizan el lenguaje, fundamentalmente, para pedir algo que satisfaga sus necesidades o para reclamar la atención del adulto.

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Maduro resalta la importancia del desarrollo del Caribe

Durante su gira de trabajo por Granada, el presidente de Venezuela, Nicolás Maduro destacó la importancia de establecer una alianza integral para el desarrollo de las naciones del Caribe, consolidando también la importancia de la hermandad entre los pueblos. teleSUR

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Comprar a un alcalde del PSOE

Una conversación en la que se pagan 30.000 euros al alcalde socialista de Ohanes por una gestión urbanística.

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Música como parte del desarrollo del ser humano

Musicalmente criando nació a raiz de un emprendimiento donde su fundadora quizo unir sus dos pasiones, la maternidad y la música. Según la experta, la música genera grandes vínculos.

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Tus Pensamientos Te Alejan Del Dinero AutoayudaPractica com

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Enviar correos electrónicos con el poder del pensamiento

La interfaz cerebro-computadora de la start-up australiana Synchron permite enviar un e-mail solo con el pensamiento. Así, personas con ELA u otras enfermedades severas del sistema nervioso pueden comunicarse.

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ABC DEL PLAN DE DESARROLLO DEL GOBIERNO PETRO

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Súbele a 11: El poder del pensamiento consciente

Súbele a 11: El poder del pensamiento consciente


Tu tienes el poder de elegir de manera consciente tus pensamientos para que puedas lograr aquello que deseas.


Conduce:
Pamela Jean
FB: @Pamela Jean
IG: @pamelajeanmx
TW @pamelajeanmx

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Desarrollo Economico Al Oeste del Valle

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Decay of Logos - Tráiler del desarrollo

Decay of Logos, un juego de rol inspirado en el folclore europeo y Zelda, estrena tráiler con motivo de la Gamescom.

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El gateo del bebe (Desarrollo motor)

El desarrollo del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que surja otra. Es progresivo, siempre se van acumulando las funciones simples primero, y después la más complejas. Todas las partes del sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo; cada área de desarrollo interactúa con las otras para que ocurra una evolución ordenada de la habilidades. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba hacia abajo, es decir, primero controla la cabeza, después el tronco. Va apareciendo del centro del cuerpo hacia afuera, pues primero controla los hombros y al final la función de los dedos de la mano.

Para describir el desarrollo del movimiento se divide en motor gureso y motor fino. El área motora gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motora fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos.
Una vez que el niño se sienta sin apoyo, está listo para ponerse en posición de gateo. Cuando está sentado, ayúdelo a que apoye las manos hacia adelante, doble las rodillas y dirija los pies hacia atrás, con un ligero empujoncito al balancearse, quedará apoyado en posición de gateo. Haga presión sobre sus hombros y sus caderas para que mejore la postura y la fuerza, empújelo hacia adelante y a los lados para que mejore el equilibrio. Lo primero que empiezan a usar para desplazarse es las manos, colocándose por atrás del niño usted puede dirigir sus piernitas para que haga el movimiento sincrónico con las manos. Una vez que el niño empieza a desplazarse, la estimulación táctil que recibe mejora notablemente su capacidad de coordinación y equilibrio, hay que favorecer el gateo y retrasar lo más que se pueda la habilidad de caminar.

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Desarrollo y pruebas del dron PULSAR

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