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  • Empatia

  • 03 EMPATÍA

    Analizaremos la importancia de desarrollar la empatía en lo hombres para mejorar las relaciones en nuestra sociedad.

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  • 2.- EMPATÍA

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  • Cero empatía

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  • Empatía Tráiler

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  • Video Empatia

    ¿
    tienes problema con tus relaciones interpersonales, con tu familia y el trabajo? Deja de preocuparte y toma accion, adquiere empatía y el control de tus emociones en 5 semanas de una forma rápida, fácil y efectiva.

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  • Empatia Surcos profundos

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  • Empatia: Neuronas espejo

    En 1996 el equipo de Giacomo Rizzolatti, de la Universidad de Parma (Italia), estaba estudiando el cerebro de monos cuando descubrió un curioso grupo de neuronas. Las células cerebrales no sólo se encendían cuando el animal ejecutaba ciertos movimientos sino que, simplemente con contemplar a otros hacerlo, también se activaban. Se les llamó neuronas espejo o especulares. En un principio se pensó que simplemente se trataba de un sistema de imitación. El sistema de espejo permite hacer propias las acciones, sensaciones y emociones de los demás. Su potencial trascendencia para la ciencia es tanta que el especialista Vilayanur Ramachandran ha llegado a afirmar: "El descubrimiento de las neuronas espejo hará por la psicología lo que el ADN por la biología".

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  • Cannabis y empatía

    Los investigadores notaron que las regiones del cerebro asociadas a la empatía estaban más activas en personas fumadoras

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  • 5.2 Desarrolla empatía

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  • Empatía Tráiler (2)

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  • Empatia: Cerebro enamorado

    Hay personas que tienen una disposición natural para ser empático, normalmente son personas con temperamentos apasionados, melancólicos o sanguíneos, es decir que tienen alta emotividad. Pero cualquiera que esté dispuesto a escuchar, logrará vivir la empatía. Sin embargo, ser empático no es caerles bien a los demás, tampoco es ser carismático. Hay una sutil línea que separa a la persona empática de la persona simpática. Mientras la empatía es una actitud de atender y entender al otro, la simpatía es la búsqueda de la aceptación por parte de otros. En el primer caso mostramos interés por la otra persona, en el segundo caso se busca que el otro tenga interés en uno. Ambos conceptos son el antagónico de la apatía, que en definitiva es la actitud donde no se muestra interés ni por uno mismo, ni por otros.

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  • BIOPROGRAMACION AMOROSA EMPATIA SONRIENTE

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  • Empatía – Tráiler en Español

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  • Bebes: Risa y empatia

    Una reacción muy curiosa entre los niños pequeños es el contagio de las emociones. Seguro que alguna vez habréis visto el efecto en cadena que se produce entre los bebés. ¿Os habéis preguntado por qué los bebés lloran cuando otro bebé llora? Es el principio de la empatía, la base de la comunicación emocional. Es muy frecuente en las escuelas infantiles, en las que varios niños conviven a diario, pero también en los parques entre niños que no se conocen de nada. Los bebés se asustan y rompen a llorar cuando oyen el llanto de otro niño, o al menos se sienten afectados. Si bien la empatía, capacidad para sintonizar emocionalmente con los demás, esta basada en la conciencia de uno mismo, conciencia que empieza a surgir alrededor de los dos años, hay ciertas señales precursoras de la empatía en los niños más pequeños como ponerse a llorar cuando otros niños lloran o sentirse afligidos cuando otro se hace daño.

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  • Empatia y altruismo animal: Evolucion

    Nuevos estudios permiten suponer que existe una relación entre la imitación o simulación del comportamiento y la capacidad de empatizar; incluso en el mundo animal se investiga la capacidad de empatizar como un posible avance en la evolución, al posibilitar relaciones de cooperación o simbiosis. También es frecuente la empatía entre animales, incluso hacia seres vivos de otras especies.

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  • Violencia sexual. Programa SAC: Empatia

    En España el análisis específico de los delincuentes sexuales y la aplicación de programas con ellos se iniciaron en Cataluña en 1996.. La primera de estas investigaciones (1995) estudió una muestra de 29 violadores, autores de 226 delitos de diversas tipologías. La segunda (1996) analizó a 33 delincuentes sexuales que habían abusado de menores y eran autores de 116 delitos. Una tercera investigación (1998) estudió una muestra de delincuentes sexuales menores de edad con la finalidad de adaptar un programa específico para jóvenes. Como resultado de ello se creó el primer programa específico para delincuentes sexuales adaptado al contexto español y denominado Programa de Control de la Agresión Sexual (SAC). La primera aplicación de este programa se llevó a cabo paralelamente en dos centros penitenciarios de la provincia de Barcelona: Quatre Camins y Brians. Este mismo programa, con algunas adaptaciones, se aplica en la actualidad en diversas cárceles españolas.

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  • Amigdala: Empatia y mirada deictica

    Los primates cuentan con excelentes habilidades para discriminar si una mirada es dirigida hacia él o si la mirada de otro individuo se dirige a otro punto. Esto tiene que ver con que la mirada sostenida en algunas especies de primates representa una afrenta o agresión. Sobre todo en los los cercopitecos se puede observar como el contacto ocular generalmente es evitado. Thomsen (1974) describió el comportamiento ocular de algunas especies de primates no humanos. Midió la frecuencia media del contacto ocular dirigido por los animales a un humano que mantenía la mirada sostenida hacia ellos. La observación más interesante fue que el tiempo de contacto ocular tuvo diferentes significados dependiendo de su duración; un contacto visual frecuente sugirió que el individuo estaba inspeccionando la dirección de la mirada del experimentador; mientras que mantener el contacto ocular por un periodo prolongado significó frecuentemente un gesto de amenaza o de afiliación.

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  • La empatía y el amor

    Vargas destacó que cuando no hay respeto hacia la otra persona no puede haber empatía. Sostuvo que es importante que el individuo sane su rabia y su dolor para poder dar el siguiente paso. “Es importante sanar las heridas y el dolor porque a medida que hagas eso conseguirás la manera en la que podrás sentarrte con el otro y ser empático con él”.

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  • Psicologia infantil: Empatia vs. egoismo

    Estudios centrados en analizar la empatía de niños, adolescentes y jóvenes indican que ésta ayuda a mejorar las habilidades sociales y, más concretamente, el comportamiento prosocial (Garaigordobil & García de Galdeano, 2006). Otros estudios confirman que altos niveles de empatía se asocian a una conducta más
    cooperativa (Rumble, 2004), que la empatía incrementa la conducta altruista (Etxeberría, Apodaka, Eceiza, Ortiz, Fuentes y López, 1994), que los niños y los
    adolescentes empáticos tienen mayor estabilidad emocional (Schultz, Izard y Bear, 2004) y, por último, que la empatía funciona como un factor protector de la violencia
    (Garaigordobil, Álvarez y Carralero, 2004).

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  • Mejorar la empatia (Elsa Punset)

    La empatía es la habilidad para percibir y comprender los sentimientos, pensamientos y emociones de otras personas. Supone el saber ponerse en lugar del otro para entender su punto de vista. Para mejorar nuestro nivel de empatía conviene tener en cuenta los siguientes puntos:
    1.- Confiar en los propios sentimientos. Es el punto de partida para poder intuir los sentimientos de los demás.
    2.- Desarrollar la asertividad
    3.- Comprometerse con la sinceridad. No ocultar las emociones ni sentimientos, dejar que se manifiesten, pero con asertividad.
    4.- Desconectar el "piloto automático". Evitar los prejuicios y posiciones fijas de antemano. Aumentar la receptividad no estancándose en perspectivas egocéntricas.
    5.- Construir un clima de comprensión. Hay que saber prestar atención e interés en las situaciones sociales.
    6.- Pensar verdaderamente en la otra persona, para tratar de averiguar como se siente.
    7.- No provocar interrupciones bruscas en las conversaciones.

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  • Psicologia infantil: Empatia (Conducta altruista)

    La empatía es la capacidad de “ponernos” en el lugar de los demás, de saber qué emociones sienten, qué sentimientos tienen hacia nosotros y hacia otras personas.
    Es importante fomentar el desarrollo de habilidades sociales desde pequeñitos,. Hasta los siete años el cerebro de los niños establece las conexiones celulares a un ritmo rapidísimo, todas las experiencias que adquiera durante estos primeros años determinarán su capacidad de enfrentar-se a las situaciones vitales. A partir de los lazos y vínculos emocionales que se van tejiendo en la familia y de los intercambios que tienen lugar desde el nacimiento, se va transmitiendo y desarrollando la competencia de la empatía. Nuestra forma de escuchar a nuestros hijos, de jugar con ellos, de reconfortarles y de tratarles influirá en su forma de relacionarse con los otros, de afrontar los problemas y de gestionar sus emociones. Si nosotros somos empáticos con ellos, favoreceremos que ellos sean empáticos con los demás.

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  • Cerebro: Empatía y neuronas espejo

    Las neuronas espejo se disparan de la misma forma cuando realizamos una acción que cuando observamos a alguien realizarla. El hecho de que nuestro cerebro reaccione igual, explica el aprendizaje por imitación, la emulación y también la empatía, ya que vivimos la acción de otro como nuestra y nos ayuda a comprenderla. La primera vez que se descubrieron las neuronas espejo fue en el contexto de la experimentación con animales, concretamente con monos. El equipo de Rizzolatti las identificó por primera vez en la especie Maccaca nemestrina y se localizaron en la corteza premotora, la cual está especializada en planificar, seleccionar y ejecutar movimientos. Tras el descubrimiento en monos, se han realizado varias investigaciones en seres humanos con el objetivo de conocer si también las poseemos y si tienen relación con el aprendizaje, la imitación y la empatía.

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  • Empatia femenina: Estereotipos de genero

    Cuando nos hallamos bajo presión, luchamos o huimos. Esta respuesta, sin embargo, podría ser propia sólo de los varones. Nuevos datos demuestran que, a diferencia de los hombres, las mujeres bajo presión cuidan de los otros e inician amistades, dedicándose a entablar y mantener relaciones sociales. Un grupo de investigadores pidieron a voluntarios de ambos sexos que colocaran su mano en agua helada, acción que dispara los niveles de cortisona, la hormona del estrés. Después, mientras se les realizaba un escáner cerebral, tenían que observar rostros enfadados o neutrales. Los varones mostraban un menor grado de actividad que los hombres sin estrés en una región del cerebro clave para el procesamiento de los rostros; ello sugiere que su capacidad de evaluar las expresiones faciales había disminuido. En contraste, dicha región presentaba un mayor grado de actividad en las mujeres estresadas.

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  • Simpatia & Empatia... cuestion de conexión

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  • Inteligencia primate: Empatia y compasion

    Existen numerosos ejemplos de primates que acuden en auxilio de otros en el trans­curso de una pelea, rodeando con su brazo a la vícti­ma de un ataque, u ofre­cien­do otras respuestas emocionales al dolor de otras […]. De hecho, se cree que prác­ti­ca­mente toda la comunicación entre primates no humanos está emocionalmente me­dia­tizada. Nos resulta familiar el papel central que las emociones tienen en las ex­pre­sio­nes faciales humanas, pero cuando se trata de monos y simios -que cuentan con una colección de expresiones homólogas- las emociones parecen igualmente im­por­tantes. Cuando el estado emocional de un individuo hace que otro adop­te un estado igual o similar, hablamos de “contagio emocional”. Aun cuando dicho contagio es sin lugar a dudas un fenómeno básico, va más allá del hecho de que un individuo se vea afec­ta­do por el estado de otro: los dos individuos a menudo se implican en una inter­ac­ción directa.

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  • Aprenda a desarrollar la empatía

    “Ser empático es escucharte aceptarte, valorar las fortalezas y darse cuenta y reconocer que hay cosas en la que no me gusta de mi. A partir de eso, una vez que acepta quien eres, cómo te mueves y aceptas profundamente eso puedes movilizarte hacia el otro”. La empatía es un valor que se inculca. Explicó que si no esta en nuestro sistema de creencias o patrones familiares es difícil acceder a eso, más no imposible.

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  • Empatía | movie | 2017 | Official Trailer

    Ed recibe el encargo de realizar un documental para tratar de cambiar los hábitos de la sociedad que perjudican a los a | dG1fVDh5OWV1QVE4U3c

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  • Un robot con empatía | Visión futuro

    ¿Qué es lo que caracteriza al ser humano? La empatía, es decir, la capacidad de comprender las emociones de sus congéneres. Ahora se está investigando si es posible enseñarle a un robot a que reaccione como los humanos.

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  • Empatia y juicios morales: Influencias situacionales

    Considero de gran relevancia el hecho de que Rebecca Saxe nos muestre cómo en la parte del cerebro llamada unión temporoparietal derecha, se procesen estos hechos relacionados con los juicios y la empatía social. Y me ha parecido importante el ver que este tipo de conjeturas relacionadas con la famosa Teoría de la Mente varían a medida que los niños crecen y maduran globalmente. Mucho se habla sobre este tema y el autismo, que si las personas con autismo no pueden juzgar o valorar las emociones, que si los niños con autismo tienen muchos problemas para resolver los “problemas” relacionados con la Teoría de la Mente, y que ahora resulta que un niño neurotípico de tres años tampoco puede, ya que la capacidad de dar una solución adecuada depende de la maduración. Este hecho, parece estar relacionado, con esta parte de nuestro cerebro, zona que a través de impulsos magnéticos puede ser estimulada o inducida a varianza con un sistema denominado “Estimulación Magnética Transcraneal“. Este sistema está siendo investigado de forma intensiva, ya que al parecer puede dar buenos resultados usado en personas con autismo, como un sistema destinado a “activar” las zonas que controlan la empatía y las relaciones sociales, ya que este es uno de los problemas que presenta el autismo.

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  • bd-como-desarrollar-la-empatia-140920

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  • Grupo Marca Registrada - Empatía [Video Oficial]

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  • Respeto y empatía, prioridades para Novak

    Es millonario, podría vivir sin trabajar no solo él, sino sus hijos, nietos y bisnietos....pero hay algo que tanto a él como a Federer les han enseñado de peques: la empatía. ¡Y aquí tienes el ejemplo!

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  • Tupungato. Empatía en la muerte - Trailer

    Tupungato. Empatía en la muerte
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  • Como fomentar la empatía entre los pequeños

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  • JANETH GONZÁLEZ PÉREZ(valor de la empatía)

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  • Andy Baker pide empatía con los refugiados

    Imágenes del Regional Program Manager de Oxfam para Siria, Andy Baker, que denuncia la situación en la que se encuentran los refugiados y pide a los europeos que se pongan en su lugar.

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  • No tiene empatia?: Reportero encara a Sanders

    La pregunta incomoda a Sanders de un reportero

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  • ¿Empatía con la desgracia armenia o maniobra electoral?

    Una veintena de países, así como instituciones internacionales como el Parlamento Europeo reconocen la existencia del genocidio armenio. Otros países como España, Alemania, Reino Unido o Turquía hablan de masacre y omiten la palabra genocidio. En Octubre cuando se estaba preparando la nueva ley, Sarkozy visitó Armenia: ... http://es.euronews.net/

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  • Un experimento radical en empatia: Sam Richards (v.o.s.)

    Llevando a los estadounidenses en la audiencia paso a paso, en TEDxPSU, a través de un proceso mental, el sociólogo Sam Richards nos propone un reto extraordinario: ¿podremos entender (no aprobar, sino entender) las motivaciones de los insurgentes iraquíes? Y por extensión, ¿seremos capaces de comprender verdaderamente y sentir empatía hacia los demás?

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  • Bildu lamenta la falta de empatía de PSOE

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  • La Empatía llegó al Metro con Bárbara Kruger

    Una exposición de la artista contemporánea, Bárbara Kruger, llegó a los andenes del Metro Bellas Artes de la Ciudad de México.

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  • Ciudadanos muestran falta de empatía con enfermos mentales

    El periodista Marco Matías realizó un experimento social y dejo ver a muchas personas que rechazan a estos ciudadanos que padecen problemas de salud mental.

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  • El CNE demostró empatía con el pueblo venezolano

    Ante las olas de calor y lluvias impredecibles, en un centro de votación ubicado en Catia, los votantes del simulacro electoral fueron reubicados a un teatro para garantizar su comodidad y salvaguardar su salud. teleSUR

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  • Ciudadanos muestran falta de empatía con enfermos mentales

    El periodista Marco Matías realizó un experimento social y dejo ver a muchas personas que rechazan a estos ciudadanos que padecen problemas de salud mental.

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  • SCUM TO THE LEADER – Problemas de empatía (live)

    Problemas de empatía es el tercer tema que interpretó Scum To The Leader dentro del Yalah Fest.
    Más vídeos en www.stereozona.com

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  • PSOE muestra su "empatía" al maquinista del Alvia accidentado

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  • La empatía, el foco de las escuelas transformadoras

    Esta organización espera conectar 600 escuelas a través del mundo que se enfoca en las habilidades blandas. El proyecto comenzó en Venezuela el año pasado y agrupa apenas cuatro colegios.

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  • Ciudadanos muestran falta de empatía con enfermos mentales

    El periodista Marco Matías realizó un experimento social y dejo ver a muchas personas que rechazan a estos ciudadanos que padecen problemas de salud mental.

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  • Falta de empatía y capacitación en periodistas promueve revictimización

    El desconocimiento, y en ocasiones la falta de empatía, lleva a periodistas a revictimizar a mujeres o a quien vive cualquier tipo de violencia, lo cual se ve reflejado en la publicación de las notas y formatos de estos hechos noticiosos, lo que también incluye a creadores de contenidos, remarcó Odette Irina Salinas Tlatoa especialista en temas de género.

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  • Oxitocina: Empatia contagiosa (Cada uno da lo que recibe...)

    La oxitocina (del griego ὀξύς oxys "rápido" y τόκος tokos "nacimiento") es una hormona producida por la hipofisis. Igualmente llamada informalmente por algunos como la "molécula del amor" o "la molécula afrodisíaca", La hormona de los mimosos, es una hormona relacionada con los patrones sexuales y con la conducta maternal y paternal que actúa también como neurotransmisor en el cerebro. En las mujeres, la oxitocina igualmente se libera en grandes cantidades tras la distensión del cérvix uterino y la vagina durante el parto, así como en respuesta a la estimulación del pezón por la succión del bebé, facilitando por tanto el parto y la lactancia. También se piensa que su función está asociada con el contacto y el orgasmo

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