Videos relacionados con iosfa orden de práctica pdf

Nuestros guindas ya toman práctica de bateo. El refuerzo @FernyEns13 estará jugando 2B y bateando como 7mo en el orden #VamosXel11 ⚾️

Un hombre se salta la orden de alejamiento de una bahía dónde lleva a cabo prácticas ilegales

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Pdte. Lenin Moreno: Construyamos en la práctica social la ideología

En el marco de su asunción como nuevo presidente de Ecuador, Lenin Moreno afirmó que "no hay forma de terrenalizar una idea que la práctica social; sin la práctica social no se comprueba la veracidad, la certeza de una teoría, esa teoría no sirve". El mandatario suramericano aseguró que apostará por "cambiar el orden, vamos a construir en la práctica, la ideología. Que no sea la ideología la que nos marque". teleSUR

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El modelo de 4 días laborables

La semana laboral de cuatro días está a la orden del día. Una empresa de Alemania lo pone en práctica con buenos resultados. Los empleados están satisfechos. Y para la empresa ahora es más fácil encontrar personal, en plena escasez de trabajadores cualificados.

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TIP#3. AUTOCOFIANZA Y SEGURIDAD : Crear hábitos de ganador

http://www.psicoexito.com
Los hábitos son muy importantes para lograr llegar hasta una meta, si no tenemos ciertos hábitos de ganador indiscutiblemente las dificultades estaran a la orden del día,afortunadamente todo podemos lograrlo con práctica.
Checa este tip.

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Se disciplinan casas de bolsa en Venezuela; el gobierno, de plácemes

Administradores de casas de bolsa de Venezuela atienden los llamados del gobierno de Nicolás Maduro para poner orden en sus operaciones y enterar a la autoridad fiscal. Los funcionarios de la administración pública aseguran que esa muestra de buena disposición es fruto de la inminente puesta en práctica del Sistema de Captación de Divisas renovado o Sicad 2. teleSUR

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Dictadura argentina quemó millones de libros considerados subversivos

Este viernes 27 de febrero se conmemoran 38 años de la quema de unos 90 mil libros de la editorial Universitaria de Buenos Aires, práctica que continuó durante los años de la dictadura. La junta militar ordenó la quema de cualquier material que atentara contra el nuevo orden, siendo el episodio más fuerte el 26 de junio de 1980 cuando fueron incendiados más de 1.5 millones de libros. teleSUR

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02. Leer el Corán en árabe - Lectura: Las letras árabes individuales (págs. 8- 11)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, practicamos a leer las letras árabes individuales desde página 8 hasta 11 del libro de ejercicio.

Sigue el curso completo:


Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Práctica de letras individuales (pág. 8)
03:00 Práctica de letras individuales (pág. 9)
06:17 Práctica de letras individuales (pág. 10)
09:39 Práctica de letras individuales (pág. 11)

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Boza con Valdez | Adaptativa del venezolano ante la expectativa del aumento del dólar

Las expectativas adaptativas y el manejo económico es nuestro tema de hoy en Boza con Valdez, hay en el mercado cambiario una tasa de cambio de la divisa, en los comercios hay otras formas de tasar el tipo de cambio, lo cual se comporta a veces como un factor especulativo.

El aumento del dólar y el descaro de los comerciantes para ofrecer sus productos, es un abuso para los venezolanos. Las especulaciones están a la orden del día, y no se justifica la práctica perversa.

Te invitamos a ver Boza con Valdez para saber más sobre este proceso que pone en jaque la economía del país.


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25. Leer en Corán el árabe - Lectura: Dos shaddas (págs. 55-56)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, nos familiarizamos con leer palabras que tienen dos shaddas utilizando las páginas 55-56 del libro "Qaidah Yassarnal Corán".

Sigue el curso completo:

Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Explicación de la regla (pág. 55)
01:01 Ejemplos y práctica de la regla con tres letras (pág. 55)
03:57 Práctica de la regla con cuatro letras (pág. 55)
04:41 Práctica de la regla con cuatro letras (pág. 56)

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Fundéu BBVA: "imagen", "orden" o "joven", sin tilde en singular

Madrid, 5 ene (EFE).- "Imagen", "examen", "resumen", "volumen", "origen", "joven" o "margen" se escriben sin tilde en singular, pero con tilde en plural, recuerda la Fundación del Español Urgente promovida por la Agencia EFE y BBVA.
En los medios de comunicación se aprecia una tendencia a tildar estas palabras: "Un jóven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra", "Otros no hacen este exámen interior dejando tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel", "Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin órden judicial" o "El arte y los colores en una sola imágen".
Como indica la "Ortografía de la lengua española", voces como "imagen", "examen", "resumen", "volumen", "origen", "joven" o "margen" no llevan tilde por ser palabras llanas terminadas en "-n". Sin embargo, en el plural pasan a ser palabras esdrújulas y, por tanto, sí se acentúan: "imágenes", "exámenes", "resúmenes", "volúmenes", "orígenes", "jóvenes" y "márgenes".
Así pues, en los ejemplos anteriores lo adecuado habría sido escribir "Un joven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra", "Otros no hacen este examen interior dejando tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel", "Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin orden judicial" y "El arte y los colores en una sola imagen".
La Fundéu BBVA (www.fundeu.es), que trabaja asesorada por la Real Academia Española y cuyo principal objetivo es el buen uso del español en los medios de comunicación, cuenta con la colaboración, además, del Instituto Cervantes, la Fundación San Millán, Accenture, Gómez-Acebo & Pombo y Prodigioso Volcán.

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PROMOCION FABRICA DE CHUPIS

Una muestra sobre la posibilidad de emprender un negocio rentable con una baja inversión y una alta tasa de beneficio económico. Se puede realizar en un espacio reducido y no requiere un entrenamiento especial, solo unas practicas y listo. Los productos a envasar son líquidos artificiales y o naturales, lácteos o no. Incluso se pueden envasar productos no alimenticios si es la necesidad. A su orden por el tlf. +00584168934143 - +00582812712647 Barcelona- República Bolivariana de Venezuela.

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Fundéu BBVA: “imagen”, “orden” o “joven”, sin tilde en singular

Madrid, 17 ene (EFE).- “Imagen”, “examen”, “resumen”, “volumen”, “origen”, “joven”, “abdomen” o “margen” se escriben sin tilde en singular, pero con tilde en plural, señala la Fundación del Español Urgente, promovida por la Agencia EFE y BBVA.
En los medios de comunicación se aprecia una tendencia a tildar estas palabras: “Un jóven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra”, “Otros no hacen este exámen interior y dejan tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel”, “Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin órden judicial” o “El arte y los colores en una sola imágen”.
Como indica la “Ortografía de la lengua española”, voces como “imagen”, “examen”, “resumen”, “volumen”, “origen”, “joven”, “abdomen” o “margen” no llevan tilde por ser palabras llanas terminadas en “-n”. Sin embargo, en el plural pasan a ser palabras esdrújulas y, por tanto, sí se acentúan: “imágenes”, “exámenes”, “resúmenes”, “volúmenes”, “orígenes”, “jóvenes” y “márgenes”.
Así pues, en los ejemplos anteriores lo adecuado habría sido escribir “Un joven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra”, “Otros no hacen este examen interior y dejan tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel”, “Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin orden judicial” y “El arte y los colores en una sola imagen”.
La Fundéu BBVA (www.fundeu.es), que trabaja asesorada por la Real Academia Española y cuyo principal objetivo es el buen uso del español en los medios de comunicación, cuenta con la colaboración, además, del Instituto Cervantes, la Fundación San Millán, Accenture y Prodigioso Volcán.
VÍDEO RECOMENDACIÓN FUNDÉU. IMÁGENES ARCHIVO EFE Y MÚSICA BIBLIOTECA DE AUDIO DE YOUTUBE.

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03. Leer el Corán en árabe - Lección #2 + Lectura: Las vocales cortas (págs. 16-20)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lección y lectura, aprendemos tres vocales cortas (Fatha, Damma y Kasra) y practicamos leerlas utilizando las páginas 16-20 del libro "Qaidah Yassarnal Corán".

Sigue el curso completo:


Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Lección: las vocales cortas de Fatha, Damma y Kasra (págs. 16-17)
03:07 Práctica con Kasra (pág. 17)
04:38 Práctica con Fatha (págs. 17-18)
06:03 Práctica con Damma (pág. 18)
07:14 Ejercicio mixto (pág. 18)
08:06 Ejercicio mixto (pág. 19)
10:36 Ejercicio mixto (pág. 20)

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Curso Online Wedding Planner

Este curso está dirigido a todas aquellos profesionales impilicados en el proceso de organización de una boda, o cualquier persona interesada en tener un formación práctica de como poder organizar una boda de manera sencilla y práctica.Curso Online Wedding Planner

Adquiere una formación específica con el Curso Online Wedding Planner, el cual le permite conseguir aquellas metas y objetivos planteados inicialmente.

No te preguntes más que hace un wedding planner y matrículate ya en nuestro curso online. Este CURSO ONLINE le prepara para conocer de manera básica como poder realizar la organización de una boda (wedding planner).
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22. Leer el Corán en árabe - Lectura: la shadda con letras en blanco (págs. 51-52)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, seguimos con la práctica de la shadda, esta vez con letras en blanco. Utilizamos páginas 51-52 del libro "Qaidah Yassarnal Corán" para la lectura.

Sigue el curso completo:


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https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Explicación de la regla (pág. 51)
00:55 Práctica con ejemplos (pág. 51)
01:26 Ejercicios combinados (pág. 51)
02:02 Ejercicios combinados (pág. 52)

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Sin limitaciones para deportistas y niños en zonas en fase 2

Sevilla, 27 may (EFE).- El Ministerio de Sanidad ha autorizado la eliminación desde este miércoles de las limitaciones para los desplazamientos de los niños y la práctica de activad física no profesional en los territorios que se encuentren en la fase 2 del proceso de desescalada, entre los que se encuentra Sevilla.
De acuerdo con la disposición de Sanidad, publicada en el Boletín Oficial del Estado (BOE), desde este miércoles los niños que residan en zonas en fase 2 podrán salir de sus domicilios a cualquier hora sin límite de tiempo ni de veces.
También quedan eliminadas ya en estos municipios las franjas horarias para la actividad deportiva no profesional, que podrá practicarse cuantas veces al día se quiera.
Ambas autorizaciones se añaden a la orden del 16 de mayo que establece las condiciones para la flexibilización de determinadas restricciones de ámbito nacional derivadas del estado de alarma, en aplicación de la fase 2 del plan para la transición hacia una nueva normalidad.
IMÁGENES: DEPORTISTAS Y NIÑOS EN SEVILLA

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El presidente ucraniano pone en marcha el camino hacia Europa

Este jueves ha presentado su programa de reformas para que Ucrania esté al nivel europeo en 2020 y poder solicitar de esta forma su ingreso en la UE.

La “Estrategia 2020” cuenta con 60 iniciativas. Para Poroshenko, todas son prioritarias.

“Nuestras prioridades son: primero, reforma anticorrupción, renovación del poder y del sistema burocrático. Primero, reforma del sistema judicial. Primero, reforma de la ley de las fuerzas del orden. Primero, remodelación y descentralización del Estado”.

Entre las reformas prioritarias se encuentran la reforma fiscal y la energética. Poroshenko busca independencia en este sector para no depender del gas procedente de Rusia.

“Solo las reformas darán respuesta a las peticiones de los potenciales inversores internacionales. La alternativa es quedarnos solos con Rusia”.

El presidente espera que las elecciones legislativas ucranianas, que tendrán lugar el próximo 26 de octubre, le den una mayoría suficiente para llevar a la práctica estas reformas.

Moscú ya ha manifestado su oposición a la adhesión de Ucrania a la Unión Europea, así como a su entrada en la OTAN.

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10. Leer el Corán en árabe - Lectura: Las vocales largas y los diptongos (págs. 31-38)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, practicamos leer las vocales árabes largas y los diptongos utilizando las páginas 31-38 del libro "Qaidah Yassarnal Corán".

Sigue el curso completo:


Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Práctica con las vocales largas (pág. 31)
02:15 Práctica con las vocales largas (pág. 32)
04:43 Práctica con las vocales largas (pág. 33)
06:26 Prácticar leer las vocales cortas y largas juntas (pág. 33)
07:45 Prácticar leer las vocales cortas y largas juntas (pág. 34)
08:33 Ejercicios mixtos (pág. 34)
09:31 Ejercicios mixtos (pág. 35)
12:12 Ejercicios mixtos (pág. 36)
14:31 Ejercicios mixtos (pág. 37)

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24. Leer el Corán en árabe - Lectura: La shadda con vocales largas (págs. 52-55)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, practicamos leer la shadda con vocales largas utilizando las páginas 52-55 del libro "Qaidah Yassarnal Corán".

Sigue el curso completo:

Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:26 Shadda con fatha vertical (pág. 52)
01:11 Práctica de shadda con fatha vertical (pág. 53)
01:30 Ejercicios combinados de shadda con fatha vertical (pág. 53)
02:29 Shadda con kasra vertical + práctica (pág. 53)
03:18 Combinación de sonidos con tres letras (pág. 53)
03:43 Ejercicios combinados (pág. 53)
04:28 Ejercicios combinados (pág. 54)
08:45 Ejercicios combinados (pág. 55)

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gestión del talento humano presentación

Acciones prácticas para la gestión del talento humano en esta presentación aplicables desde HOY para fortalecer tu equipo de trabajo, gestionar talento y fortalezas de los líderes y empleados, suscríbete GRATIS a nuestro boletín y recibe charlas, videos, audios y pdf exclusivos y de alta calidad en http://www.enriquecetupsicologia.com

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16. Leer el Corán en árabe - Lección #8: Madda

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lección, aprendemos sobre el tanwin, el signo diacrítico que se representa con una segunda fatha, damma o kasra, y representa un "nun" con yazm. En otras palabras, da el sonido de "n" después de la vocal corta.

Sigue el curso completo:


Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Explicación de la madda
01:05 Práctica de la madda

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La “altinha” causa furor entre las jóvenes cariocas

Lo que surgió como una práctica deportiva eminentemente masculina, hoy en día ha sido conquistada por el universo femenino. En la década de los 60 comenzó casi como una distracción para los hombres que esperaban de nuevo el relevo en el juego de fútbol-vóley en la playa y se dedicaban a levantar la pelota en alto (significado de “altinha”), según Elie Benaderet, profesor de la Escola de altinha del puesto 9 de Ipanema,.

Pero, no sería hasta 1994 cuando el deporte “altihno” o “altinha” se convertiría en la auténtica fiebre de las arenas cariocas, inundado así la primera línea de la famosa playa de Ipanema de jóvenes que practicaban frenéticamente el desafío de mantener la bola en el aire sin dejarla caer al suelo.

Fue en esa época cuando comenzaron a surgir las reglas y también una técnica más afinada. Basada en los fundamentos técnicos del fútbol-vóley y del fútbol, en la “altinha” no debe nunca tocarse la pelota con la mano, no debe sobrepasarse de dos toques por jugador y las ruedas de juego deben estar compuestas por cuatro componentes, aunque no siempre se respeta esta última regla. En la “altinha” pueden usarse la cabeza, hombros, pies y rodilla para mantener la pelota en alto.

Pero, lo que empezó como un juego masculino, ha ido ganando adeptas entre las féminas y ya cada vez es más común ver ruedas de “altinha” compuestas por una, dos y hasta veces tres chicas y tan solo un componente masculino. Tanto es así que desde 2010 se viene celebrando un campeonato femenino de altinha.

Se trata de un deporte democrático y no competitivo, asegura Benaderet, en el que no hay vencedores ni vencidos y en el que además de activar la creatividad desarrolla el espíritu deportivo. Su práctica exige una excelente preparación física y trabaja tanto la coordinación motora como la movilidad de las articulaciones y los reflejos. Según distintos estudios puede llegar a quemar del orden de 500 calorías por juego.

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INE, contra orden de parar elección

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INE, contra orden de parar elección

Ifigenia Martínez, pionera del feminismo

Decapitan a alcalde de Chilpancingo

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Atox Galicia - Estanterías ángulo ranurado - Estanterías para tiendas

http://www.atoxgalicia.net/equipamiento-comercial/estanterias-para-tiendas/estanterias-para-alimentacion/

Si tiene un supermercado o un almacén de cadena, seguro necesitará estanterías para alimentación, en las cuales pueda almacenar productos frescos y todo tipo de alimentos, con el fin de que los clientes puedan observar los productos exhibidos y escoger el alimento que deseen.

Pensando en esto, en ATOX GALICIA ofrecemos soluciones innovadoras y de calidad, adecuadas a las características de cada situación, estanterías para productos frescos como:

Frutas.
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Lácteos.
Las estanterías para alimentación son prácticas y dan un aspecto de orden al supermercado, además de aportar higiene y espacio entre estanterías.

Confíe en nosotros. Llevamos más de 10 años de experiencia en el sector, la que nos respalda y nos posiciona hoy como una compañía responsable y competitiva.

Para mayor información acerca de los productos y estanterías que fabricamos en nuestra empresa, no dude en ponerse en contacto con nosotros. En ATOX GALICIA ponemos a su disposición productos de máxima calidad.

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Video psicología positiva

La psicología positiva aplicada a grupos y en el trabajo se orienta a desarrollar el máximo potencial de los trabajadores, virtudes personales como la creatividad, el optimismo y experiencias óptimas, nuestros recursos te enseñan acciones prácticas para motivar con infomaciòn actualizada de la nueva psicología positiva, descarga 1 VIDEOS GRATUITO + 2 pdf con tu suscripción y prepárate para recibir nuestro boletín mensual con información gratuita en video pdf y audios. http://www.enriquecetupsicologia.com

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19. Leer el Corán en árabe - Lectura: Letras en blanco (págs. 44-48)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, practicamos leer palabras que tienen letras en blanco utilizando las páginas 44-48 del libro "Qaidah Yassarnal Corán".

Sigue el curso completo:


Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Explicación de las letras en blanco (pág. 44-45)
01:50 Práctica de las en blanco (pág. 45)
02:25 Ejercicios combinados (pág. 45)
03:24 Ejercicios combinados (pág. 46)
05:27 Explicación de curvas mudas (pág. 46)
07:07 Ejercicios combinados (pág. 47)
07:44 Ejercicios combinados (pág. 48)
13:00 Ejercicios combinados (pág. 49)

Si considera que la lectura es demasiado rápida para seguirla, puede ajustar la velocidad del vídeo utilizando el icono del engranaje situado en la parte inferior derecha del vídeo.

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11. Leer el Corán en árabe - Lectura: Alif con yazm (págs. 38-40)

Aprenda a leer el Corán (el árabe clásico) con nuestras lecciones y lecturas guiadas.

En esta lectura, practicamos leer el alif cuando aparece con yazm/sukun después de fatha.

Sin el yazm, un alif después de una fatha normalmente alargaría el sonido de la fatha al doble de su sonido normal (¡recuerde que fatha seguida de alif es una vocal larga!). Sin embargo, cuando aparece con un yazm, no alarga el sonido de la fatha.

Para esta lectura, utilizamos las páginas 38-40 del libro "Qaidah Yassarnal Corán".

Sigue el curso completo:


Descargar el cuaderno de ejercicios:
https://alislam.cloud/es/libros/Yassarnal-Quran_ver01.pdf

00:00 Práctica (pág. 38)
00:15 Ejercicios mixtos (pág. 38)
01:19 Ejercicios mixtos (pág. 39)
04:50 Ejercicios mixtos (pág. 40)

Si considera que la lectura es demasiado rápida para seguirla, puede ajustar la velocidad del vídeo utilizando el icono del engranaje situado en la parte inferior derecha del vídeo.

Ver video "11. Leer el Corán en árabe - Lectura: Alif con yazm (págs. 38-40)"

Presentación de Adobe Reader 9

Adobe Reader es el lector de documentos PDF más conocido. Tanto si se carga en el navegador como en una ventana aparte, ofrece las mismas funciones.
Las más básicas tienen que ver con la navegación por el documento. Las flechas son una forma práctica de pasar página, aunque también puedes especificar el número concreto. Un clic en el panel izquierdo y verás miniaturas de cada hoja.
Otra herramienta indispensable es el zoom. Además de alejar y acercar el documento, puedes ajustarlo según el ancho o el contenido visible. ¿Quieres más detalle? Activa la lupa para ver más de cerca un sector de la página.
Pero no todo es pasar páginas y ampliar. Con el selector puedes copiar texto e imágenes al portapapeles. Si el documento no lo permitiera –por ejemplo, por haber sido escaneado sin reconocimiento de caracteres- usa la instantánea.
Por último, si quieres saber si un documento se puede guardar, modificar o imprimir, ve al menú Archivo > Propiedades. La pestaña Seguridad te informa acerca de las restricciones del documento.

Ver video "Presentación de Adobe Reader 9"

09 Geogebra CAS y Matemáticas. Derivadas

Geogebra CAS es la parte de Geogebra que se encarga de realizar cálculos simbólicos y trabaja con aritmética exacta. Esta implementado en Geogebra a partir de la versión 4.2. Aunque no es comparable a otros sistemas de cálculo simbólico, tiene todo lo necesario para realizar los cálculos que aparecen en la secundaria y primeros cursos universitarios. Además su manejo es extremadamente sencillo.
En este video calculamos derivadas por distintos procedimientos, tanto derivadas "normales" como parciales y de distinto orden. Lo aplicamos al cálculo de extremos y de puntos de inflexión.
El archivo pdf: https://dl.dropboxusercontent.com/u/12213407/Sagemath/GeogebraDiapositiva.pdf

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Los papeles que los Mossos iban a quemar ocultaban un desvío de tres millones para el procés

El Juzgado de Instrucción número 13 de Barcelona, que investiga posibles delitos relacionados con el referéndum ilegal del 1 de octubre, ha hallado documentos que reflejan un desvío de dinero público de cerca de tres millones de euros destinado al proceso independentista. Los documentos, que fueron incautados el pasado 26 de octubre, se encontraban en un furgón de los Mossos d’Esquadra cuando iban camino de la incineradora. El dinero, según avanza El País, procedería de las ayudas del FLA que dio el Estado a la Generalitat para afrontar deudas e impagos.

La Policía Nacional evitó el pasado 26 de octubre que los Mossos quemaran los documentos que ya entonces sospechaban que estaban vinculados con el referéndum del 1-O y que intervinieron por orden de la Audiencia Nacional para analizar su contenido.

Los Mossos negaron aquel día que los informes que iban a quemar estuvieran vinculados con el referéndum del 1-O y alegaron que es una práctica habitual y ordinaria que se acuda a incineradoras a quemar este tipo de archivos, o que se utilicen trituradoras para destruirlos, ya que la actividad policial genera documentos de contenido sensible que, cuando ya no son necesarios, se deben destruir para atender a la protección de datos.

Según la policía autonómica, los documentos en papel que se llevaban a destruir pertenecían a la Comisaría General de Información y, en concreto, figuraban archivos con datos administrativos de la oficina de apoyo a esta comisaría, relativos a permisos, vacaciones y bajas, así como sobre operativos y diligencias policiales y documentación diversa.

Por el contrario, lo que se ha hallado entre los documentos intervenidos ha sido el desvío de casi tres millones de euros que procederían del FLA que coinciden, según El País, con un descuadre de la misma cantidad que ya había observado Hacienda al analizar las cuentas de la Generalitat, una vez intervenidas hace apenas unos meses.

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