Videos relacionados con metodologias de aprendizaje

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  • Metodologías disruptivas en el aprendizaje

  • Aula del futuro, un espacio flexible de aprendizaje con metodologías activas y tecnologías digitales

    Las tecnologías digitales se encuentran presentes en el sector educativo. Desde septiembre, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), y Samsung, han puesto en marcha la red de Aulas del Futuro para la formación del profesorado.
    Este espacio para el desarrollo profesional docente, cuenta con nuevas metodologías y aplicaciones didácticas donde se analiza cómo las tecnologías digitales se pueden integrar en las reformas educativas.
    Con este Aula del Futuro, esperan poder adaptar la educación y las capacidades de los alumnos a las competencias demandadas para la sociedad del siglo XXI.

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  • Clip Metodologias de Intervencion

    Clip Metodologias de Intervencion para el Desarrollo Rural

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  • #InnovationSummit | Metodologías de la innovación

    #InnovationSummit | Metodologías de la innovación

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  • El rol de las metodologías ágiles

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  • Matemáticas y el reto de aplicar metodologías de enseñanza amigables

    Cómo en­se­ñar ma­te­má­ti­cas siem­pre ha sido una in­cóg­ni­ta. Ade­más del es­tig­ma so­cial que ha per­se­gui­do esta cien­cia du­ran­te años, los mé­to­dos de en­se­ñan­za y la cul­tu­ra me­xi­ca­na tam­bién jue­gan un pa­pel im­por­tan­te.

    Nota:
    https://noticiasncc.com/cartelera/articulos-o-noticias/03/15/matematicas-y-el-reto-de-aplicar-metodologias-de-ensenanza-amigables/

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  • Matemáticas y el reto de aplicar metodologías de enseñanza amigables

    Cómo en­se­ñar ma­te­má­ti­cas siem­pre ha sido una in­cóg­ni­ta. Ade­más del es­tig­ma so­cial que ha per­se­gui­do esta cien­cia du­ran­te años, los mé­to­dos de en­se­ñan­za y la cul­tu­ra me­xi­ca­na tam­bién jue­gan un pa­pel im­por­tan­te.

    Nota:
    https://noticiasncc.com/cartelera/articulos-o-noticias/03/15/matematicas-y-el-reto-de-aplicar-metodologias-de-ensenanza-amigables/

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  • Sesión3:Metodologías innovación orientada por personas.Cap2

    III Sesión: Metodologías de innovación orientada por las personas.
    "Metodologías de diseño orientado por las personas". Ponencia de María José Such, directora de Diseño Orientado por las Personas del IBV.
    www.foro-icv.org

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  • Metodología de la Investigación

    Refleflexiones sobre experiencias

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  • METODOLOGÍA CUÁNTICA DE CURACIÓN

    Aclaración de dudas que han surgido en algunas personas sobre el medicamento que se está validando para el tratamiento del Cáncer, por la empresa farmacéutica guatemalteca llamada Pharmalat.

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  • Petrocasa S.A. construirá viviendas de 70 m² utilizando metodologías de reducción de costo

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  • Docentes fortalecen metodologías educativas en Nicaragua

    El Ministerio de Educación (Mined) realizó un taller de formación continua con docentes de primaria y secundaria del Colegio Público San Sebastián, ubicado en Managua.

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  • estrategias de aprendizaje

    creadoras: Yazmín Cervantes y Krystal Beltrán

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  • Metodología mcauamxparte2

    Acariosis traqueal, Nosema Barroa, abejas, mieliferas

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  • Metodología mcauamxparte3

    Acariosis traqueal, Nosema Barroa, abejas, mieliferas

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  • Metodología mcauamxparte4

    Evaluación de la prevalencia de Acariosis traqueal, Nosema Barroa, abejas, mieliferas

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  • estrategia de aprendizaje

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  • Definicion de aprendizaje

    El aprendizaje se define técnicamente como un cambio relativamente estable en la conducta del sujeto como resultado de la experiencia, producidos a través del establecimiento de asociaciones entre estímulos y respuestas mediante la práctica en un nivel elemental, supuesto que comparte la especie humana con algunos otros seres vivos que han sufrido el mismo desarrollo evolutivo en contraposición a la condición mayoritaria en el conjunto de las especies que se basa en la imprimación de la conducta frente al ambiente mediante patrones genéticos.
    En el ser humano, la capacidad de aprendizaje ha llegado a constituir un factor que sobrepasa a la habilidad común en las mismas ramas evolutivas, consistente en el cambio conductual en función del entorno dado. En efecto, a través de la continua adquisición de conocimiento, la especie humana ha logrado hasta cierto punto el poder de independizarse de su contexto ecológico e incluso de modificarlo según sus necesidades.

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  • Forma de aprendizaje

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  • Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje de la unidad 4 de la asignatura de Bioquímica

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  • Problemas de aprendizaje

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  • Problemas de Aprendizaje

    Este vídeo forma parte de un trabajo de la asignatura de Psicología del Desarrollo, perteneciente al Grado de Educación Primaria.

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  • Campos de aplicación de las técnicas y metodologías de valoración biomecánica: J. Fermín Sánchez

    Sesión: Campos de aplicación de las técnicas y metodologías de valoración biomecánica. Debate sobre Medicina Legal.

    Este vídeo incluye la presentación a cargo del Dr. J. Fermín Sánchez, Jefe Médico de
    Unidades Médicas del Instituto Nacional de la Seguridad Social de Valencia.
    El Instituto de Biomecánica de Valencia viene realizando estas Jornadas anualmente con el objetivo de difundir la cultura de la innovación en el ámbito de la valoración funcional.
    Año tras año, la asistencia de profesionales de las especialidades relacionadas con el estudio, la prevención y el tratamiento de lesiones ha convertido las Jornadas de Valoración Funcional en un punto de encuentro, colaboración e intercambio indispensable para todos los profesionales en dicho ámbito.
    En esta VIII edición volvemos a contar con la experiencia de destacados profesionales que sin duda nos ayudarán a avanzar en el conocimiento y proyección de esta interesante disciplina.
    Las sesiones de las Jornadas tuvieron lugar en el IBV y en la Ciudad Politécnica de la Innovación, ambos situados en la Universitat Politècnica de València los días 26 y 27 de septiembre.
    http://valoracion.ibv.org/

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  • Sedes Metodologia

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  • Metodologia 2

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  • Metodológia UPEL

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  • La invocación. Metodología de Reiki Crístico

    El Reikista Crístico, hace la invocación que se enseñó en el Seminario, llevando sus dos manos al centro de su pecho.

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  • Limpieza de aura. Metodología de Reiki Crístico

    Limpieza del aura

    Después del saludo y antes del tratamiento se limpia el aura de la cabeza a los pies.

    En todos los casos es necesario respetar las indicaciones posturales del terapeuta Crístico.

    Las manos tienen que tener la posición vertical sobre el cuerpo sin tocarlo.

    Se comienza desde el centro de la cabeza
    ...

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  • Metodología y presentaciones. Pericial de explosivos.

    Juicio del 11-M. MetodologÌa y presentaciones. Pericial de explosivos.

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  • 4 Aprendizajes De Película

    Pese a que cueste creer que al cine se le siga llamando séptimo arte por las películas de hoy en día, no hay que olvidar toda su historia. Es pues en el siglo pasado donde grandes películas escondían grandes enseñanzas para el que tuviera la suerte de verlas. Hoy repasemos cuatro de esas películas para aprender.


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  • Defensa numantina de las metodologías activas, las competencias y la digitalización, con Víctor Mourelle

    Víctor Mourelle es director ejecutivo de 3A Schools y creador del blog educativo Otras maneras de educar.

    En este episodio de Conversaciones educativas, José María de Moya debate con él sobre la justicia y el futuro de la EBAU, la educación concertada y sus cuotas, y metodologías y modelos educativos diferentes como el de los centros Montessori.

    En este sentido, Mourelle defiende las posibilidades de la IA y las nuevas tecnologías en la educación, pero recuerda la importancia de "la parte humana" y la formación del docente.

    Más información en https://www.magisnet.com/

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  • METODOLOGÍA CUÁNTICA DE CURACIÓN. PARTE II

    METODOLOGÍA CUÁNTICA DE CURACIÓN.Parte II
    Exposición completa de toda la metodología cuántica utilizada para investigaciones científica en la farmacéutica, para adultos, animales o plantas.

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  • Resumen - Metodología Scrum

    Sumérjase en los capítulos que explican, describen, ofrecen consejos y proporcionan ejemplos para completar su comprensión del método Agile para la gerencia de proyectos y cómo puede adaptarlo con éxito a su organización. Ofrezca productos de calidad de forma rápida a sus clientes gracias a los consejos de este libro.

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  • Sesion de Aprendizaje - Vizarreta

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  • FUTBOLTRAINER APRENDIZAJE DE CALIDAD

    Aprendizaje a Distancia para jóvenes Entrenadores de Fútbol.

    “Si tienes ilusión por ser Entrenador de Fútbol, estas son las actividades formativas que te ofrecemos, ponte en contacto con nosotros y te informaremos.”

    7 Cursos:

    -Básico
    -Liderazgo
    -Trabajo-Dirección Equipo
    -Elemental-Específico “El Portero de Fútbol Base”.
    -Introducción: “Descubriendo el Talento del Joven Futbolista”.
    -Elemental de Entrenamiento de la Habilidades Psicológicas en el Deporte.
    -Introducción al Método Mou.

    3 Micro-Cursos (Cursos Cortos):

    1-“El Fútbol Base. Conceptos sobre Jugadores y Entrenamientos”.
    2-“El Entrenador y su Relación con Padres y Directivos”.
    3-“El Trabajo del Entrenador y sus Cualidades como Director de Equipo”.

    1 Seminario:

    "Formación Básica, Orientación Pedagógica y Asesoramiento Técnico para Entrenadores Principiantes / Debutantes"

    3 Talleres:

    1-“Niños de 4 a 7 años”.
    2-“Niños de 8 a 10 años”.
    3-“Niños de 11 a 14 años”.

    “Enseñanza Deportiva Profesional de calidad al mejor precio para alumnos de todos los países del mundo de habla hispana”

    ¿Por qué nuestras Actividades Formativas reúnen las tres “B” de: BUENAS, BONITAS Y BARATAS.

    1) Son BUENAS: Porque ofrecemos un aprendizaje real basado en la experiencia. Los contenidos teóricos, tienen su aplicación práctica en la realidad y aportan conocimientos de base imprescindibles, en diferentes apartados específicos, que forman parte de la enseñanza elemental, de aquellos que se inician en la complicada labor de entrenar a un equipo de fútbol.

    2) Son BONITAS: Porque todos nuestro Curso ofrecen unos contenidos fáciles de asimilar, con explicaciones claras , al mismo tiempo que los textos se presentan de forma directa y concreta, procurando en todo momento, fomentar en el alumno un aprendizaje entretenido y lo más estimulante posible.

    3) Son BARATAS: Porque los diversos programas y opciones de formación que se ofrecen, están al alcance de “todos los bolsillo”, y siempre muy por debajo de los precios habituales que ofrece el mercado de la enseñanza deportiva a distancia en Internet. En definitiva, lo que se ha pretendido en todo momento, es ofertar una “Formación de Calidad al Mejor Precio posible”.

    “Asesoramiento, Formación y Entrenamiento”
    Para más información:
    www.futboltrainer.com
    futboltrainerformacion@hotmail.com

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  • Una cuestión de aprendizaje

    Documental que narra los principios de la Psicología del Aprendizaje

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  • Evidencia de aprendizaje ES1611306543

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  • curva de aprendizaje Divertida

    Curva de aprendizaje del día: Gran Erfurt rotonda experimento parece haber tenido un éxito limitado.

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  • Apertura de centro de aprendizaje

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  • Sesión de aprendizaje Introducción

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  • aprendizaje

    Etapas del proceso de aprendizaje ó adquisición de nuevos conocimientos.

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  • APRENDIZAJE

    SOLO APRENDIENDO COMO USAR ESTE MEDIO

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  • Ejercicio proceso de aprendizaje

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  • Focus Group Metodología

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  • Metodología de estudio-Técnicas de Estudio-unidad 1

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  • Objeto de aprendizaje-aplicación

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  • Infancia: Tiempo de aprendizaje

    El desarrollo del cerebro influye en el comportamiento de los niños. Aunque no es posible apreciar directamente los cambios en el cerebro en si, sí es posible apreciar nuevos comportamientos producto de esos cambios. Así, cuando su bebé sonríe por primera vez al reconocerlo, o deja de llorar cuando ustede le levanta, usted puede saber que su bebé está aprendiendo y que su cerebro está cambiando de acuerdo a lo que aprende, por más que no sepamos si el cambio es permanente o no. El cerebro es singularmente flexible y se adapta al mundo que lo rodea. Las experiencias que los niños tienen como bebés y durante la infancia les enseña y enseña a sus cerebros cómo pensar, sentir,
    y comportarse mejor y cómo relacionarse mejor en las situaciones de su mundo particular.

    • Existen límites a la estimulación. Aunque investigaciones sugieren que la estimulación influye en los cerebros de las crías de las ratas, ello no significa que mucha estimulación sea lo mejor para los cerebros de los bebés. Es más, sabemos que los bebés sólo pueden manejar cierta cantidad de estímulo antes de sentirse sobrecargados. Es difícil saber cuánta estimulación es suficiente, pero su bebé es su mejor guía.

    Observe y vea cómo responde su bebé a las distintas cantidades y tipos de estímulo que usted le da. ¡Su bebé le dirá cuándo ha tenido suficiente!

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  • Defensa numantina de las metodologías activas, las competencias y la digitalización, con Víctor Mourelle

    Víctor Mourelle es director ejecutivo de 3A Schools y creador del blog educativo Otras maneras de educar.

    En este episodio de Conversaciones educativas, José María de Moya debate con él sobre la justicia y el futuro de la EBAU, la educación concertada y sus cuotas, y metodologías y modelos educativos diferentes como el de los centros Montessori.

    En este sentido, Mourelle defiende las posibilidades de la IA y las nuevas tecnologías en la educación, pero recuerda la importancia de "la parte humana" y la formación del docente.

    Más información en https://www.magisnet.com/

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  • Metodología en línea

    Metodología del Sistema ECCA en línea.

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  • bd-consejos-para-aprender-un-nuevo-idioma-081122

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  • Docentes se capacitan con nuevos metodologías para dictar clases virtuales

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  • Metodología de proyectos en modalidad de aula invertida

    Implementación de curso basado en la metodología de proyectos en modalidad de aula invertida, y sistema de evaluación inspirado en mastery grading.

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  • Metodología Análisis y Solución de Problemas (ASP)

    Metodología Análisis y Solución de Problemas (ASP)

    Proporcionar la metodología para el análisis y solución de problemas (ASP); aplicada como herramienta de los sistemas de calidad, en la mejora de la organización.

    TEMARIO:

    Introducción
    El ciclo de control
    Los problemas en la organización
    Metodología ASP:
    Paso 1 Determinar el problema (proyecto)
    Paso 2 Describir el problema
    Paso 3 Analizar las causas
    Paso 4 Establecer contramedidas
    Paso 5 Ejecutar las contramedidas
    Paso 6 Verificar resultados
    Paso 7 Mantener estándares
    Paso 8 Definir nuevos problemas (proyectos)
    Informe de resultados

    Registro gratuito en: https://www.ticketopolis.com

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  • Evidencia de aprendizaje "Comunicación Efectiva"

    Taller de Comunicación Efectiva
    Trabajo de escuela Modulo 1 - Evidencia 1
    Elabora y graba un discurso sobre el tema seleccionado

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  • 23 Construyendo Objeto de Aprendizaje

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  • 18 Diseñando experiencias de aprendizaje

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  • Recursos de aprendizaje para niños

    Conoce diferentes formas de educar.

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  • Neuroimagen: Aprendizaje de la lectura

    El líder de la investigación, Stanislas Dehaene, un reconocido neurocientífico cognitivo explicó: “Las personas que aprenden con un método alfabético de forma fónica entrenan el circuito del hemisferio izquierdo, que es el circuito de lectura universal más eficiente. Las personas que prestan la atención a la palabra no utilizan este circuito. Su atención se orienta en el hemisferio derecho, el cual es mucho menos eficiente para el análisis de la lectura”. Según los científicos, el escáner cerebral confirmó la teoría que habían defendido durante años, en el que se utilizaba el método silábico para aprender a leer. Esto también explicaría por qué aparece la dislexia.
    Sin embargo otros expertos recomiendan un método mixto dependiendo del perfil de los alumnos. Otra vez más la comprensión temprana del cerebro servir de gran ayuda.

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  • Programa Estratégico de Logros de Aprendizaje

    Lanzamiento en Abancay del PELA

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  • Experiencia de aprendizaje Cuento aimara

    Experiencia de aprendizaje Cuento aimara, educadora Pamela Saravia, ejército de Salvación Arica

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  • Procesos de desarrollo y aprendizaje

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  • Diferencia de aprendizaje y ejecución

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  • Se anuncian reglas y metodologías para el cese al fuego

    Este viernes se firmó el protocolo del acuerdo sobre el cese bilateral y definitivo del fuego y la dejación de las armas en Colombia, es decir, se establecieron los procedimientos, los métodos, las reglas e incluso los códigos de conducta que tanto los miembros de la fuerza pública como los de las FARC deben cumplir en el proceso del cese de hostilidades y dejación de armas. teleSUR

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  • Evidencia de Aprendizaje U2 Bioquimica

    Resumen de la Tesis de Evaluación nutricional y del metabolismo lipoproteico en mujeres

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  • Centro de aprendizaje para adultos

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  • Aprendizaje cooperativo

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  • CAILLOU -Sin ruedas de aprendizaje

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  • Cómo realizar la Metodología de su propuesta de Investigación

    EXCELENTE PARA MEJORAR EL ENTENDIMIENTO COMO TENER ÉXITO EN TU INVESTIGACION

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  • APRENDIZAJE REMOTO

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  • Opinion Aprendizaje

    Una humilde opinion

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  • Sesión de aprendizaje de Lógico Matemática: Conjuntos

    Registro en video en la I.E. Nº 18369 de Güillipcha de una sesión demostrativa en donde se desarrolla una sesión de aprendizaje de Lógico Matemática a cargo de la especialista Martha Antúnez aplicando Fichas Interactivas y estrategias para la atención simultánea y diferenciada.

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  • Arely Aprendizaje

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  • El Aprendizaje

    Un bello texto para poner en practica en nuestras vidas...

    Ver video "El Aprendizaje"

  • Meditacion-aprendizaje

    Investigaciones científicas que demuestran la influencia positiva de la meditación en la escuela y en el aprendizaje de los niños y la ayuda a los maestros y profesores.

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  • ARGUMENTACIÓN Y METODOLOGÍA JURÍDICA

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