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  • PEDAGOGÍA CÓSMICA - POEMA DE VERANO BRISAS

    PEDAGOGÍA CÓSMICA

    Mucho antes del primer Big Bang
    sabía que te amaba.
    Cuando la Tierra comenzó a poblarse
    comprendí de qué manera.
    En los umbrales del tercer milenio
    con cuánta intensidad.

    Cuando mueran los astros
    y queden sólo restos de polvillo cósmico,
    iremos de paseo por esas soledades
    para enseñarte, amor, lo que es la eternidad.

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  • Ensayo sobre Pedagogía de la Ternura 1

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  • Cuidado del cabello

    Aprende sobre las últimas tendencias en cortes de cabello, consejos para mantenerlo sano y brillante, y cómo el peinado adecuado puede potenciar tu confianza y reflejar tu esencia.

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  • Cuidados del incienso

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  • “Conocernos” de Incade | Tecnología en la pedagogía, uno de los ejes del Congreso Innova Educa 21

    “Conocernos” es un programa educativo, cultural y empresarial producido íntegramente por el Incade y que se transmite cada sábado de 13 a 14 horas por Misiones Online Televisión. Esta semana, revivimos el taller sobre manejo de redes sociales, y escuchamos parte de los foros de debate que se realizaron en el Congreso Innova Educa 21 en Córdoba.
    LT

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  • * Cuidado del Pelo * (Español)

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  • INTA: cuidado del ambiente

    JD

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  • Cómo Vivir en el Campo - Amor Y Pedagogía

    Noise Off es una plataforma online desde la que los artistas pueden mostrar sus propuestas musicales a través de conciertos en streaming y entrevistas. En este canal os ofrecemos la mejor música de todos los estilos: Pop, Rock, Indie, Soul, Flamenco, Hip-hop, Fusión, Canción de autor.... ¡Conecta con Noise Off para descubrir los nuevos talentos del panorama musical! Más info en www.noiseoff.es

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  • CUIDADOS DEL RECIÉN NACIDO

    Consulte a su Médico.

    De la mano de un médico, te daremos a conocer información muy interesante. De las dudas que normalmente tenemos, te daremos a conocer respuestas directamente de expertos en el tema.

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  • InfoZOOM - IV Congreso internacional de pedagogía e infancia

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  • Plástico - Cuidado del ambiente

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  • Primeros Cuidados del Bebé

    Basic Newborn Care: How To Take Care of a Newborn Baby

    ¿Acabas de tener un hijo y no sabes cómo serán los cuidados del bebé? Descubre la rapidez en la que llegan los instintos y algunos consejos fáciles de seguir para estar sana, positiva y saber cómo cuidar a un bebé creando vínculos, como cómo alimentar o amamantar a un bebé, entre otros.

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  • Pedagogía, Didáctica y Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales

    Presentación por alumnos de la
    Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje
    Centro Universitario de la Costa
    Universidad de Guadalajara

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  • Pedagogia en Colombia

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  • El Primer Simposio Internacional de Ajedrez y Pedagogía cuen

    El Primer Simposio Internacional de Ajedrez y Pedagogía cuenta con participación de maestros de Venezuela e internacionales

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  • Pedagogía Electoral 1 - Proceso de votación Elecciones Regionales 2023

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  • Los principios del cuidado Tráiler

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  • Cuidados del suelo pélvico después del parto

    Después de una cirugía, lo primero que haces es la rehabilitación para que tu cuerpo se recupere. Pero ¿hacen lo mismo las mujeres después de dar a luz? El parto es un proceso importante que provoca varios cambios en el cuerpo de la mujer. Por eso, es esencial que después de dar a luz asistan a fisioterapia para evitar cualquier problema postparto. Sobre este tema y más nos habló la fisioterapeuta Josselyne Alva. ¡No te lo pierdas!

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  • Saber Vivir: Cuidados del Cuidador

    Pacientes con enfermedades crónicas necesitan de un cuidador

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  • Saber Vivir: Cuidado del cabello

    El cuidado del cabello es algo importante no solo por cuestión de belleza sino de salud también. Para conservar un cabello en buen estado es importante saber qué tipo de pelo es el que se tiene y esto se puede clasificar por su color, grosor y aspecto. Si tienes conocimiento de estos detalles podrás elegir los productos adecuados y tratarlo mejor.

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  • Cuidados más allá del alta

    Una enfermera del CHUO (Complejo Hospitalario Universitario de Ourense) nos relata los vínculos afectivos que se establecen con pacientes que llegan en situaciones críticas

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  • Presidenta Asamblea de la ONU pide "pedagogía" sobre beneficios de emigración

    Marrakech (Marruecos), 11 dic (EFE).- (Imagen: Mohamed Siali) El mundo necesita de mucha pedagogía para que las sociedades pierdan el miedo a la emigración y comprendan que la diversidad "no hay que sufrirla, sino disfrutarla", dijo en una entrevista con Efe la presidenta de la Asamblea General de la ONU, la ecuatoriana María Fernanda Espinosa.
     
    Presente en Marrakech para la cumbre en que ayer se adoptó el Pacto Global para una migración regular, segura y ordenada, Espinosa comienza reconociendo que sobre este documento -boicoteado por una decena de países, con Estados Unidos a la cabeza- ha habido "mucha desinformación", además de "campañas malintencionadas".
     
    La pedagogía debe hacerse primero sobre "lo que es y no es el pacto", un trabajo que deben hacer los medios de comunicación, los estados, los partidos y la sociedad civil en general para recordar que no es jurídicamente vinculante y se parece más a un "gran menú de opciones".
     
    Pero en general -insiste Espinosa- la pedagogía debe ir más lejos y demostrar antes que nada que la emigración "es parte de la historia de la Humanidad" porque "no hay país que no sea de origen, tránsito o destino" de la emigración.
     
    "Los niños en las escuelas deberían aprender lo que es vivir con tolerancia y respeto a la diferencia, entender que la diversidad no hay que sufrirla, sino disfrutarla (porque) las sociedades más diversas son más ricas. No se trata de imponer una visión del mundo, sino que es así", señala la presidenta de la asamblea, en el cargo desde el pasado junio.
     
    "No hay que naturalizar los discursos de odio y xenofobia -continúa-. Me espanta ver el resurgimiento de los nacionalismos extremos, y contra ellos no hay mejor antídoto que la acción colectiva y el multilateralismo".
     
    Espinosa lamenta que esos brotes de xenofobia se produzcan "dolorosamente" en varios lugares del mundo, y no solo en Europa, y contra ellos "la educación tiene un rol fundamental".
     
    Con respecto a las reticencias que el pacto ha despertado y que ha llevado a varios países a abandonarlo, Espinosa se mostró optimista: "Hay países que no están listos; pues bien, que se tomen el tiempo necesario, hay que respetar sus ritmos internos (...) Poco a poco los países que no están listos se irán sumando al esfuerzo colectivo".
     
    Su optimismo lo hizo extensivo incluso a Estados Unidos, el país que desde un primer momento se opuso al pacto porque merma supuestamente su soberanía: "En el momento en que la situación lo amerite y Estados Unidos piense que (el pacto) es una herramienta útil, pues será muy bienvenido".
     
    La diplomática ecuatoriana cree que cada vez más países van a ver la utilidad del pacto porque "el tema de la emigración es por esencia transfronterizo y ningún país puede abordarlo solo: se necesitan espacios de cooperación. No importa si un país es grande o pequeño, se necesita conversar entre países de origen y tránsito", reflexiona.
     
    Uno de los efectos concretos que el pacto ha generado -apunt

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  • Cuatro mil opositores en Pedagogía Terapéutica repiten examen por "error técnico"

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  • Saber Vivir: Cuidado del cabello

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  • Pedagogía Electoral 2 - Participación como cristianos en las Elecciones Regionales 2023

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  • Pedagogia innovadora: Clase inversa

    ¿Qué es la clase inversa (flipped classroom)? El nombre viene de que el movimiento básico que promueve esta metodología consiste en sacar la teoría de la clase para ocuparla con la realización de los ejercicios, es decir, lo contrario a lo que hacemos en una clase tradicional. Teoría en casa y “deberes” en el aula. De esta forma, el profesor le puede dedicar más tiempo a resolver dudas y a guiar a los estudiantes por las aplicaciones prácticas de los contenidos. El nombre que le dio originariamente Mazur Erick1, la educación entre pares (peer instruction)2 nos desvela el que probablemente sea el cambio más importante que conlleva, que consiste en una repartición novedosa de las responsabilidades del aprendizaje, que recaen más claramente en quien aprende. El estudiante es el agente más activo no solo en lo que toca a obligaciones, sino también a derechos. Él elige el ritmo, el momento y el modo en que realiza el aprendizaje.

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  • Hospital del IESS en “cuidado intensivos”

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  • Pedagogía Electoral 4 - Tarjetones a Concejos, Asambleas y Juntas Administradoras Locales

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  • Pedagogía Electoral 2 - Participación como cristianos en las Elecciones Regionales 2023

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