Videos relacionados con singular and plural nouns

Singular y plural en inglés

José Madero - Plural Siendo Singular

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Plural Siendo Singular - José Madero

Plural siendo singular es el primer sencillo del álbum "Carmesí", primer disco solista del ex-Panda José Madero Vizcaino.

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José Madero - Plural Siendo Singular

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Singular y plural para niños en español

Video educativo en español ideal para acercar a los niños pequeños al correcto uso del singular y plural de una manera fácil y divertida.

En este video aparecera un objeto, fruta, o cosa, seguido de su correcta manera de escribir al terminar aparecerán el mismo objeto con más elementos seguido de su manera escrita en plural.

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José Madero - Plural Siendo Singular .. Video Oficial

Music video by José Madero performing Plural Siendo Singular. (C) 2016 EMI Una División De Universal Music México, S.A. de C.V.

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De la ‘España plural’ a la ‘financiación singular’

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Countable and uncountable nouns

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Countable and uncountable nouns

Homework

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02 Definite Articles and Nouns

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Singularity: Cause and affect

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Singularity Cause and Affect trailer.mov

Singularity Cause and Affect trailer.mov

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Telecomanda Plural - NU STIU www.DvL.Ro WebHosting and WebDesign

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Identificando los Sustantivos Comunes: Abstractos - Incontables - Contables en Español

This video is about learning to identify and pronounce common nouns in Spanish. They are grouped to identify abstract nouns, uncountable nouns, individual countable nouns and collective countable nouns.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos comunes en español. Se agrupan para identificar los sustantivos abstractos, los incontables, los contables individuales y los contables colectivos.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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Identificando los Sustantivos Comunes de personas - animales - lugares en Español

This video is about learning to identify and pronounce common nouns in Spanish. They are grouped together to identify people, animals and places.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos comunes en español. Se agrupan para identificar las personas, los animales y los lugares.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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Sustantivos Comunes en Español - Agrupados en personas, animales y lugares.

This video is about learning to identify and pronounce common nouns in Spanish. They are grouped together to identify people, animals and places.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos comunes en español. Se agrupan para identificar las personas, los animales y los lugares.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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Identificando los Sustantivos Propios en Español

This video is about learning to identify and pronounce proper nouns in Spanish. Some of them are grouped to identify the proper nouns of people, animals and places.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos propios en español. Se agrupan algunos de ellos para identificar los sustantivos propios de personas, de animales y de lugares.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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Identificando los Sustantivos Propios en Español - V

This video is about learning to identify and pronounce proper nouns in Spanish. Some of them are grouped to identify the proper nouns of people, animals and places.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos propios en español. Se agrupan algunos de ellos para identificar los sustantivos propios de personas, de animales y de lugares.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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Identificando los Sustantivos Comunes en Español - Incluye Transporte y Cocina

This video is about learning to identify and pronounce common nouns in Spanish. Some of them are grouped together to identify means of transportation and things used in the kitchen.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos comunes en español. Se agrupan algunos de ellos para identificar los medios de transporte y las cosas que se usan en la cocina.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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Identificando los Sustantivos Comunes en Español - Incluye Transporte y Cocina

This video is about learning to identify and pronounce common nouns in Spanish. Some of them are grouped together to identify means of transportation and things used in the kitchen.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos comunes en español. Se agrupan algunos de ellos para identificar los medios de transporte y las cosas que se usan en la cocina.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

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HOMENAJE A BURT LANCASTER

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La diferencia entre balacera y balaceras según alcalde de Culiacán

El alcalde de #Culiacán, Sinaloa, describió la diferencia entre balacera y balaceras, el singular y el plural.

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Rian Johnson desvela la identidad del último Jedi

Haciendo caso omiso a plurales traducciones del título de su película, Rian Johnson, el director de Star Wars: The Last Jedi (cuyo título en castellano es Star Wars: Los últimos Jedi) ha revelado la identidad del personaje singular, al que hace referencia el título del Episodio VIII.

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Sustantivos Comunes - Abstractos - Incontables - Contables en Español

This video is about learning to identify and pronounce common nouns in Spanish. They are grouped to identify abstract nouns, uncountable nouns, individual countable nouns and collective countable nouns.

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Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los sustantivos comunes en español. Se agrupan para identificar los sustantivos abstractos, los incontables, los contables individuales y los contables colectivos.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

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José Madero, exvocalista de Pxndx, promociona su álbum “Carmesí”/ Función

José Madero, exvocalista de Pxndx, lanza como solista su primer sencillo "Plural siendo Singular" que se desprende de su álbum "Carmesí". 08 junio de 2016



Para más información entra: http://www.youtube.com/excelsiortv

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Collective Nouns

View this English Grammar Lesson, for easy explanations of Collective Nouns. Visit us at for follow up ivities and educational videos. Learn Collective Nouns for Class 4 English by Magic Pathshala.\r
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How Google Wants to Control the World

Meet Google. The noun that became a verb. The world's favorite search engine, and the company whose motto is "Don't be evil..."

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Spanish vocabulary: stores and businesses

Spanish vocabulary: stores and businesses

Stores and businesses in Spanish: driving school, bank, post office...
Also, on this video you'll find example sentences to practice the plural conjugation of verbs.

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PEPE JEANS Singular Music Festival London, DELOREAN - Arrive

Delorean have arrived for the Singular Music Festival by Pepe Jeans. Check out all our videos for all the action and the live performance! 

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DEX - Demo Launch Trailer

Dex is a cyberpunk 2D side-scrolling RPG following the story of an AI, Dex, and her quest for Singularity, a theoretical “event horizon” in which artificial intelligence will surpass human intelligence.

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Best of Halloween + MORE| Halloween Songs and Rhymes | Stories for Kids from Steve and Maggie

BEST of HALLOWEEN! Wow! Steve and Maggie have had a great time during Halloween. They sang Halloween songs and talked about Halloween themes! Lets learn with them in this great BEST OF collection of English EFL, ESL songs and stories for children. This wonderful collection gives your children a marvellous opportunity to learn about Halloween with nouns such as a vampire, a witch, a skeleton and a ghost. So lets improve your childs English! And Happy Halloween… again!\r
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Hide and Seek + MORE | Magic English | Stories for Kids from Steve and Maggie | Wow English TV

HIDE AND SEEK! Wow! Steve and Maggie play different games like Hide and Seek or a Racing game. They even sing together! Lets learn with them in this great collection of English stories and English songs for children. This magical collection gives your children a great opportunity to learn nouns such as a skateboard, an inline skates, a motorbike, a train and a helicopter. So lets improve your childs English words with Wow English TV! HAVE FUN!\r
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Identificando los Géneros Gramaticales en Español

This video is about learning to identify and pronounce the grammatical genders of nouns in Spanish. They are grouped to identify the genders in masculine, feminine, heteronyms, common and epicene.

The person who does not speak the language must pronounce and vocalize as they watch the video so that the muscles of the mouth adjust.

Stimulating sight and hearing at the same time, I try to learn through the association of images and pronunciation.

Enjoy and learn from the video.

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Este video trata de aprender a identificar y pronunciar los géneros gramaticales de los sustantivos en español. Se agrupan para identificar los géneros en masculinos, femeninos, heterónimos, comunes y epicenos.

La persona no hablante del idioma debe pronunciar y vocalizar a medida que vea el video para que se vayan adecuando los músculos de la boca.

Estimulando la vista y el oído al mismo tiempo, trato de que se aprenda a través de la asociación de las imágenes y la pronunciación.

Disfruten y aprendan del video.

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At funeral, Khmer Rouge leader's daughter says he 'did nothing wrong'

Pailin (Cambodia), Aug 8 (EFE/EPA).- (Camera: Kith Sarey).The daughter of the Khmer Rouge's chief ideologue, who was sentenced to life in prison after being convicted of genocide and crimes against humanity, stood by her father on Thursday, insisting that he had "done nothing wrong" as his friends and family prepared for the final day of his funeral in Cambodia's Pailin province.
 
Keywords: efe,epa,cambodia,khmer,rouge,noun,chea,funeral

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TOUAREG - CANTAUTORA - LADY HAGUA.

The origin and meaning of the name Twareg has long been debated with various etymologies advanced, although it would appear that Twārəg is derived from the "broken plural" of Tārgi, a name whose former meaning was "inhabitant of Targa" (the Tuareg name of the Libyan region commonly known as Fezzan. Targa in Berber means "(drainage) channel", see Alojali et al. 2003: 656, s.v. "Targa").

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Gaturro English

Gaturro is the family pet. He uses irony and humor to refer to reality. He’s been for-ever in love with his neighbor cat, Ágatha, and he doesn’t mind doing silly things to get to her heart. His singular outlook on life makes him an adorable and great character that has already won our hearts as one of the greatest comics’ characters in Argentina.

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Side Stepper Me muero

Sidestepper takes latin rhythms to a singular encounter with dub and electronic music, where drum and bass, dancehall and hip hop meet with their Latin cousins. The band unites electronic trance with caribbean trance in a timeless and collective party, they puts the 'music' into 'dance music'.
There is a lot of improvisation and strong dj/soundsystem influence. It’s recognized as the band that originated the new wave of folklore / electronic fusion in Colombia.

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IMAX Fleur-de-Lis Cutwork Table Lamp Review

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Fundéu BBVA: "imagen", "orden" o "joven", sin tilde en singular

Madrid, 5 ene (EFE).- "Imagen", "examen", "resumen", "volumen", "origen", "joven" o "margen" se escriben sin tilde en singular, pero con tilde en plural, recuerda la Fundación del Español Urgente promovida por la Agencia EFE y BBVA.
En los medios de comunicación se aprecia una tendencia a tildar estas palabras: "Un jóven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra", "Otros no hacen este exámen interior dejando tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel", "Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin órden judicial" o "El arte y los colores en una sola imágen".
Como indica la "Ortografía de la lengua española", voces como "imagen", "examen", "resumen", "volumen", "origen", "joven" o "margen" no llevan tilde por ser palabras llanas terminadas en "-n". Sin embargo, en el plural pasan a ser palabras esdrújulas y, por tanto, sí se acentúan: "imágenes", "exámenes", "resúmenes", "volúmenes", "orígenes", "jóvenes" y "márgenes".
Así pues, en los ejemplos anteriores lo adecuado habría sido escribir "Un joven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra", "Otros no hacen este examen interior dejando tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel", "Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin orden judicial" y "El arte y los colores en una sola imagen".
La Fundéu BBVA (www.fundeu.es), que trabaja asesorada por la Real Academia Española y cuyo principal objetivo es el buen uso del español en los medios de comunicación, cuenta con la colaboración, además, del Instituto Cervantes, la Fundación San Millán, Accenture, Gómez-Acebo & Pombo y Prodigioso Volcán.

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Fundéu BBVA: “imagen”, “orden” o “joven”, sin tilde en singular

Madrid, 17 ene (EFE).- “Imagen”, “examen”, “resumen”, “volumen”, “origen”, “joven”, “abdomen” o “margen” se escriben sin tilde en singular, pero con tilde en plural, señala la Fundación del Español Urgente, promovida por la Agencia EFE y BBVA.
En los medios de comunicación se aprecia una tendencia a tildar estas palabras: “Un jóven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra”, “Otros no hacen este exámen interior y dejan tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel”, “Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin órden judicial” o “El arte y los colores en una sola imágen”.
Como indica la “Ortografía de la lengua española”, voces como “imagen”, “examen”, “resumen”, “volumen”, “origen”, “joven”, “abdomen” o “margen” no llevan tilde por ser palabras llanas terminadas en “-n”. Sin embargo, en el plural pasan a ser palabras esdrújulas y, por tanto, sí se acentúan: “imágenes”, “exámenes”, “resúmenes”, “volúmenes”, “orígenes”, “jóvenes” y “márgenes”.
Así pues, en los ejemplos anteriores lo adecuado habría sido escribir “Un joven de 17 años fue herido por un payaso con una motosierra”, “Otros no hacen este examen interior y dejan tanto lo bueno como lo malo al mismo nivel”, “Naciones Unidas alerta de la práctica de registros domiciliarios y de detenciones sin orden judicial” y “El arte y los colores en una sola imagen”.
La Fundéu BBVA (www.fundeu.es), que trabaja asesorada por la Real Academia Española y cuyo principal objetivo es el buen uso del español en los medios de comunicación, cuenta con la colaboración, además, del Instituto Cervantes, la Fundación San Millán, Accenture y Prodigioso Volcán.
VÍDEO RECOMENDACIÓN FUNDÉU. IMÁGENES ARCHIVO EFE Y MÚSICA BIBLIOTECA DE AUDIO DE YOUTUBE.

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Vista de aguila

Águila es el nombre genérico en singular dado a las mayores aves depredadoras, en plural hablando de éstas se dice las águilas.
Las diversas especies y subespecies de águilas pueden ser encontradas en casi cualquier parte del planeta excepto en la Antártida. Son miembros de las aves de presa, del orden de los Accipitriformes (o Falconiformes, acorde a una clasificación alternativa), familia Accipitridae, subfamilia Buteoninae. Pertenecen a varios géneros, los cuales están sujetos a una reclasificación más adecuada puesto que los expertos no llegan a una opinión consensuada. Las águilas se caracterizan principalmente por su gran tamaño, constitución robusta y cabeza y pico pesados.

Como todas las aves de presa, las águilas poseen un pico grande, poderoso y puntiagudo para desprender la carne de su presa. Cuentan también con tarsos y garras poderosos. Llama también la atención la fuerza de las águilas, que les posibilita alzar en vuelo a presas bastante más pesadas que ellas. Además poseen una vista extremadamente aguda que les permite visualizar potenciales presas a distancia, por ejemplo el águila real posee dos puntos focales en sus ojos, uno para mirar de frente y otro para localizar la mirada hacia los costados escudriñando a la distancia.

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The Kingdom of Dreams and Madness Official US Release Movie Trailer 1 2014 HD Documentary

Granted near-unfettered access to the notoriously insular Studio Ghibli, director Mami Sunada follows the three men who are the lifeblood of Ghibli – the eminent director Hayao Miyazaki, the producer Toshio Suzuki, and the elusive and influential "other director" Isao Takahata – over the course of a year as the studio rushes to complete two films, Miyazaki's The Wind Rises and Takahata's The Tale of The Princess Kaguya. The result is a rare "fly on the wall" glimpse of the inner workings of one of the world's most celebrated animation studios, and an insight into the dreams, passion and singular dedication of these remarkable creators.

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* Cerdiño y María: Descubriendo juntos el fascinante universo

Explorando el mundo: Las travesías de Cerdiño y María la perrita **
Aventuras peludas: El diario de Cerdiño y su amiga María **
Cerdiño y María: Descubriendo juntos el fascinante universo **
"Risueñas peripecias: Las andanzas de Cerdiño y la encantadora María"
"Dos almas viajeras: Cerdiño y María en busca de diversión"
"Bajo el mismo cielo: Las singulares travesuras de Cerdiño y María"
"Cerdiño y María: Un dúo inseparable en sus travesías"
"De patas y pezuñas: Las alegres escapadas de Cerdiño y María"
"María y Cerdiño: Compañeros de juegos y travesuras divertidas"
"Aventuras animalísticas: Cerdiño y María en acción"
11-01-2024

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Documental Big Bang la gran explosion

The documentary "Big Bang, la gran explosion" explores the concept of the Big Bang theory, which is the prevailing cosmological explanation for the origin of the universe. It delves into the idea that the universe originated from a singular point of immense density and temperature, expanding rapidly to form the cosmos as we know it today. The documentary likely discusses the scientific evidence supporting this theory, the implications of the Big Bang on our understanding of the universe, and how it has shaped modern cosmology.

Citations:
[1] https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/big-bang-la-gran-explosion-video_a4b845856.html
[2] https://www.dailymotion.com/video/x8w80cq
[3] https://www.dailymotion.com/video/x8w0gio
[4] https://www.ivoox.com/en/big-bang-la-gran-explosion-audios-mp3_rf_755456_1.html

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conoces la ciudad de oro de africa, zimbabue, Misterios, Enigmas, conoce, Español, latino

Gran Zimbabue o "casas de piedra" es el nombre dado al conjunto de ruinas y construcciones en piedra esparcidas en un área de unos 150 km² en lo que es hoy el actual país de Zimbabue que, de hecho, es así nombrado por estas ruinas. El origen de la palabra Zimbabwe no se conoce a ciencia cierta pero hay al menos tres teorías al respecto.

En la primera teoría, la palabra Zimbabwe puede que se refiera a una forma corta de ziimba remabwe o ziimba rebwe, que es un término shona (dialecto: chiKaranga) que significa 'gran casa [construida con bloques de] piedra'. En el dialecto karanga del idioma shona imba significa 'casa, edificio' y ziimba o zimba quiere decir 'una casa o edificio enorme'. La palabra bwe o ibwe (en singular, mabwe en plural) significa en el dialecto karanga '[un bloque de] piedra'. Por lo tanto, según esta interpretación la palabra Zimbabwe claramente se infiere que el origen de la palabra se refiere a la antigua ciudad del Gran Zimbabue cuyos enormes edificios estaban construidos de grandes bloques de piedra. El pueblo shona de lengua karanga se encuentra actualmente viviendo alrededor de la zona del Gran Zimbabue en lo que es la actual provincia de Masvingo y se sabe que han habitado esa región desde la época de la construcción de la antigua ciudad.

La segunda teoría dice que la palabra Zimbabwe es una contracción de dzimba woye que quiere decir 'casas de veneración' en el dialecto zezuru del idioma shona. Este término se reserva generalmente para las casas de los jefes o sus tumbas. Asimismo, se debe hacer notar que el pueblo shona de lengua zezuru se encuentra desperdigado a una distancia de 500 kilómetros en dirección noreste de lo que es el complejo del Gran Zimbabue.

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Action Sight Words: Games & Flash Cards for Reading Success - app demo

*Entirety of 220 SIGHT WORDS from the popular Dolch list (+ extra 94 NOUNS!)*\r
*Preschool, Kindergarten, 1st Grade Categories * \r
*6 awesome EDUCATIONAL GAMES!* \r
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Feed the hungry dog to learn spelling, save the Wordaliens, get the gears moving and more! Developed in cooperation with educational specialists, Action Sight Words Games helps children to become confident readers by teaching them in a fun, interive way high-frequency words from the popular Dolch Sight Words List.\r
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WHY TO TEACH SIGHTWORDS?\r
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Sight words are words in English language that do not have a simple one-to-one correspondence between sounds and letters -- in other words, they have to be memorized and instantly recognized -- recognized “on sight,” so to speak. In an average, non-technical text, they comprise over 50-70% of total words.\r
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Therefore, children who can quickly recognize sight words can read better because while they read, they can focus on inferring the words they do not know while still understanding most of the grammatical structure of the text. Learning sight words is thus a crucial step towards an enormous reading improvement. \r
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Action Sight Words Games application offers children an easy-to-use interface and a grand choice of six fun educational games through which children can acquire mastery over this subject matter.\r
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6 GAMES INCLUDED\r
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1) WORD MACHINE \r
Control the Word Machine. Supply all the words that need to be produced by tapping on the words called. \r
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2) SPELLING \r
Your dog is hungry! Make cans to feed him! To make a can, drag the letter cards to their correct place and make a word you have just heard pronounced. \r
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3) BINGO \r
Make a Bingo to get a ticket for Aliens back home! Tap on the word corresponding to the one that you heard pronounced. Once you have matched cards from one side of the board to the next. Bingo! All Starfall Word Aliens are back home! \r
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4) MEMORY GAME \r
Match the sounds to correct word forms! To do so, tap on one of the speakers, hear the word, and then select one of the cards below with a correct word. Do it for all words! \r
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5) GEARS \r
Tap on one of the speakers on the screen, hear the word pronounced, and place the word across the speaker. Repeat for all words to see wonderful gears animation. \r
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6) FLASH CARDS\r
Price in the Flash Card mode. List through the words and top on the cards to hear the words pronounced again and again! \r
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ADDITIONAL FEATURES\r
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Documental Big Bang la gran explosion

"Big Bang: La gran explosión":

1. The documentary explores the Big Bang theory, which is the prevailing cosmological model for the origin and evolution of the universe[1][2][4].

2. It provides an in-depth look at the scientific evidence and concepts behind the Big Bang theory, such as the expansion of the universe, the cosmic microwave background radiation, and the early high-density and high-temperature state of the universe[1][4].

3. The documentary has a runtime of approximately 49 minutes and has been made available on various online platforms, including DocumaniaTV, Dailymotion, and iVoox[1][2][4].

4. Interestingly, the term "Big Bang" was originally coined by the astronomer Fred Hoyle, who was a critic of the theory, as a way to mock the idea. However, the documentary explains that the Big Bang did not actually involve a large explosion, but rather the expansion of an infinitely small singularity[1].

5. The documentary has received a rating of 7.2/10 on IMDb, indicating it has been well-received by viewers.

In summary, "Big Bang: La gran explosión" is a documentary that provides a comprehensive and informative exploration of the Big Bang theory, the prevailing scientific model for the origin and evolution of the universe.

Citations:
[1] https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/big-bang-la-gran-explosion-video_a4b845856.html
[2] https://www.dailymotion.com/video/x8w0gio
[3] https://www.dailymotion.com/video/x8w80cq
[4] https://www.ivoox.com/big-bang-la-gran-explosion-audios-mp3_rf_755456_1.html

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Mk Ermac

Ermac is an entity composed of legions of dead souls created by Shang Tsung, most likely out of souls he had previously taken; because of this, Ermac refers to himself in the plural form. Ermac served as one of Shao Kahn's greatest warriors, taking even more souls for his collection, and stays secretively in the shadows of the last Earthrealm Mortal Kombat tournament, which Liu Kang won. He is also noted for participating in the invasion of Earthrealm. On one mission for Shao Kahn in the Netherrealm, Ermac becomes acquainted with Shujinko. However, after Shao Kahn's defeat and subsequent loss of power, Ermac remains under Kahn's control and wanders Outworld without instructions. During the events of MK: Deadly Alliance, Kenshi finds the wandering Ermac and frees him from Kahn's control. Ermac's newfound freedom enables him to choose his own destiny, and he decides to repent for his earlier ways and become a force for good. After making this decision, Ermac meets Liu Kang, who is not only in need of another ally, but also of assistance in freeing his enslaved comrades. Seizing the opportunity to atone for the evil he committed in Kahn's name, Ermac helps Liu Kang, and the pair successfully free Liu's allies from Onaga's control. In his ending in Mortal Kombat: Deception, Shujinko describes Ermac as being capable of battling all five by himself with relative ease. MK 2011 reveals that one of the souls within him is of King Jerrod, Sindel's husband and Kitana's father.
Although widely believed to be a 'secret character', Ermac's name actually means "Error Macro". In the original game, he would be encountered in a secret area and would appear as a graphically corrupted "Scorpion" with the name "Ermac". Due to this misconception, he was later retconned into an actual character and added to the Mortal Kombat canon. Ermac was ranked eight on the list of Top 10 Old School Mortal Kombat Characters by Game Revolution in 2003.

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Fundéu BBVA: “litros por metro cuadrado”, no “por metros cuadrados”

Madrid, 6 sep (EFE).- La unidad adecuada para expresar la intensidad de la lluvia es “litros por metro cuadrado”, con la segunda parte en singular, no “litros por metros cuadrados”, señala la Fundación del Español Urgente, promovida por la Agencia EFE y BBVA.
En la prensa no es raro encontrarse con frases en las que la referencia de la medida está escrita en plural, no solo en el caso de la lluvia, sino también en otros tipos de mediciones, como en “En dos horas se han superado los 50 litros por metros cuadrados”, “La tasa más alta alcanzó 0,98 miligramos por litros de aire espirado”, “Se acepta que el valor límite de emisión del mercurio sea de 2,3 miligramos por metros cúbicos normales”.
Al hablar de la lluvia, una expresión como “10 litros por metro cuadrado” expresa que, si medimos la cantidad de agua que ha caído en cada metro cuadrado de cierta área, esta será de 10 litros de media. Es decir, sería similar a “10 litros en cada metro cuadrado”. Lo mismo pasa con otras expresiones como “por litro”, “por hora” y similares, que expresan la cantidad que corresponde a cada litro, hora, etc.
Aunque informalmente se acorta la unidad cuando, por el contexto, queda claro a qué se refiere (como “iba a cien por hora” para una velocidad), en las noticias lo recomendable es presentar la información del modo más preciso posible. Por ejemplo, con la supresión de “por metro cuadrado” se estaría hablando de la cantidad total de agua caída en una determinada zona, como en “3253 millones de litros de lluvia caídos en 26 horas anegan Valencia”.
Para la intensidad de la lluvia es posible emplear la unidad equivalente de “milímetro”, que tiene la ventaja de la concisión con relación a “litros por metro cuadrado”, sin que por ello resulte impreciso. En caso de emplear los correspondientes símbolos, lo adecuado es “l/m²” (aunque también se admite “L/m²”, con el símbolo del litro en mayúscula) y “mm”, respectivamente, en ambos casos sin punto.
Así, en los ejemplos anteriores habría sido más apropiado haber escrito “En dos horas se han superado los 50 litros por metro cuadrado” o “los 50 milímetros”, “La tasa más alta alcanzó 0,98 miligramos por litro de aire espirado” y “Se acepta que el valor límite de emisión del mercurio sea de 2,3 miligramos por metro cúbico normal”.
La Fundéu BBVA (www.fundeu.es), que trabaja asesorada por la Real Academia Española y cuyo principal objetivo es el buen uso del español en los medios de comunicación, cuenta con la colaboración, además, del Instituto Cervantes, la Fundación San Millán, Accenture y Prodigioso Volcán

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EFESTILO Juanjo Oliva, en busca de la mujer singular en la pasarela madrileña

Madrid, 1 sep (EFE).- Juanjo Oliva homenajea a las mujeres "singulares", con identidad propia y empeñadas en romper con lo convencional en una colección que, sin salirse de su línea clásica, innova en tejidos y formas.

Mujeres tan distintas como la actriz Rossy de Palma, la modista Madame Gres o la cantante Florence Welch -del grupo Florence and The Machine-, han servido al madrileño para dibujar una colección que, sin salirse de su estilo, sí es "algo excéntrica", ha explicado en una entrevista con EFEstilo.

"Estoy obsesionado con la identidad, la singularidad, romper con todo lo que sea uniformidad", ha señalado Oliva poco antes de su desfile de la colección "Nameless", en la segunda jornada de Madrid FashionWeek.

Como maestro del buen gusto, el mayor peso de la colección ha recaído en sus habituales trajes largos de noche, que homenajean la figura femenina y están construidos en tejidos estampados sobre blanco, crudos y negros, y acompañados por zapatos y bolsos de Jeff Bargues -por segunda temporada consecutiva-.

Oliva ha subido a la pasarela sedas y sargas, que ha plisado con mimo y ha ajustado a patrones que, aunque mantienen su estilo clásico, tratan de incorporar formas nuevas.

El modisto se ha puesto este año "un poco rebelde" consigo mismo y se ha obligado a hacer cosas nuevas y, sobre todo, difíciles: ha incluido cinturones hechos en cobre, cuero trenzado y seda con metal, todos muy complicados de confeccionar.

Con un patronaje exquisito, los forros están trabajados con igual delicadeza: faldas y vestidos forrados con doce capas de tul que dan un cuerpo especial a las piezas.

Su objetivo era "contemporaneizar" su mirada, pero siempre con el punto de mira en esa mujer que pisa fuerte y enarbola su identidad con bandera frente a las convenciones.

Por si las piezas no lo dejaban claro, el desfile lo ha cerrado Rossy de Palma, una actriz con esa "personalidad singular" que Oliva busca y que, con su cuerpo de mujer de cincuenta años, no ha tenido ningún inconveniente en batirse con las esculturales modelos de pasarela. EFE

csr-cm/cr

(foto) (video)

Palabras clave: efe-efestilo-fashionweek madrid-tercera jornada-verano 2012



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