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  • IKEA y la Casa Encendida presentan un informe para luchar contra el cambio climático

  • Sindrome de Savant

    El individuo afectado por este estado patológico se distingue por un conjunto de síntomas y signos muy particulares, generalmente discapacidades físicas, mentales o motrices; en contraste posee una sorprendente habilidad o habilidades mentales específicas, propias de superdotados intelectuales o superiores.
    En general, y teniendo en cuenta el enorme repertorio de conocimientos del ser humano, es curioso el hecho de que las habilidades más usuales de los savant se centren en 4 categorías principales:
    Arte (música, pintura y escultura): se caracterizan por ser grandes intérpretes musicales, especialmente al piano, pintores y escultores.
    Cálculo de fechas: algunos savant pueden memorizar calendarios enteros y recordar datos referentes a cada uno de esos días. En concreto, hubo un caso en el que unos hermanos gemelos (ambos autistas), eran capaces de calcular fechas 40000 años hacia atrás y hacia delante en el tiempo. Aun así, también puede calcularse mediante un algoritmo.
    Cálculo matemático: capacidad para la realización de complejos cálculos matemáticos de forma instantánea y con gran precisión, como por ejemplo el cálculo de números primos o la realización de divisiones con 100 decimales mentalmente.
    Habilidades mecánicas y espaciales: capacidad para medir distancias casi exactas sin la ayuda de instrumentos, construcción de detalladas maquetas, memorización de mapas y direcciones, etc.

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  • Banca: Eurogrupo intenta acercarse al Parlamento

    El rescate a los bancos con problemas sigue diviendo a los Estados miembros de la Unión Europea y al Parlamento. El Eurogrupo, formado por los ministros de Finanzas de la zona euro, intenta este lunes flexibilizar su postura sobre el mecanismo de resolución bancaria pero no se esperan grandes acuerdos. Su presidente, Jeroen Dijsselbloem, ha dicho que dará un nuevo mandato a la presidencia griega para que sigan las negociaciones: “El Parlamento tiene que darse cuenta que para los Estados miembros es muy importante tener algunos elementos en un acuerdo intergurbernamental como por ejemplo el capital para el fondo y la utilización de fondos”.

    La Eurocámara quiere que el plazo de 10 años para su creación se acorte y que el fondo disponga desde el principio de capacidad financiera suficiente a través de una línea de crédito. Si la Eurozona acerca posturas con el Parlamento la unión bancaria se podría completar antes del fin de la legislatura.

    “No creo que haya que deshacer ni que rehacer el acuerdo del 18 de diciembre pero podemos mejorarlo teniendo en cuenta que el Parlamento Europeo suscitó un cierto número de preguntas que permiten acelerar la eficacia del mecanismo”, ha dicho el ministro francés de Finanzas, Pierre Moscovici.

    Grecia también está en la agenda, entre otros temas. No hay acuerdo entre la troika y este país desde septiembre cuando comenzaron las negociaciones. La troika viaja a Atenas el miércoles.

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  • Bullyng, mobbing y acoso, Saber, Conocer, Misterios y Enigmas, Español, Latino

    El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
    Cuando se habla de bullying hay que establecer que los profesionales expertos en la materia tienen muy claro qué perfiles tienen el acosador y el acosado. Así, en el primer caso, estas son las principales señas de identidad que le definen:
    • El acosador es alguien que necesita tener el dominio sobre otro para sentirse poderoso y así ser reconocido.
    • Carece de habilidades sociales y no muestra ningún tipo de capacidad de empatía.
    • Por regla general, es alguien que suele tener problemas de violencia en su propio hogar.
    • No tiene capacidad de autocrítica y manipula a su antojo la realidad.


    En el segundo caso, el del acosado, estas podemos decir que son las características que le suelen identificar:
    • Es alguien sumiso.
    • Tiene baja autoestima y además no posee una personalidad segura.
    • Presenta una incapacidad absoluta para defenderse por sí mismo.
    • Se trata de una persona muy apegada a su familia y que no tiene autonomía.
    • Suele presentar algún tipo de diferencia con el resto de sus compañeros de clase en lo que se refiere a raza, religión, físico…
    El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o la complicidad del resto de los compañeros. Es habitual que el conflicto empiece con burlas que se vuelven sistemáticas y que pueden derivar en golpes o agresiones físicas.
    Los casos de bullying revelan un abuso de poder. El acosador logra la intimidación del otro chico, que lo percibe como más fuerte, más allá de si esta fortaleza es real o subjetiva. Poco a poco, el niño acosado comienza a experimentar diversas consecuencias psicológicas ante la situación, teniendo temor de asistir a la escuela, mostrándose retraído ante sus compañeros, etc.
    El bullying se ha convertido en una de las principales preocupaciones que tienen los padres respecto a sus hijos. Por tanto, es importante que aquellos presten atención a signos que pueden indicar que sus vástagos están sufriendo acoso escolar:
    • El adolescente presenta cambios de humor muy bruscos.
    • Tiene miedo de ir al colegio y por eso siempre pone excusas para faltar a clase.
    • Se produce un importante cambio en lo que es el rendimiento escolar.
    • No cuenta nada sobre su día a día en el centro.

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